青年节活动策划方案模板.docx

最新青年节活动策划方案模板五四青年节即将来临，经集团公司团委研究，拟从*月*日起至*月*日止，组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下：一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动(一)评选范围进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。(二)评选条件1、优秀共青团员的评选条件： 热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定，作风正派，思想道德品质高尚，努力学习，爱岗敬业，勤奋工作，具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力，在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用，自觉遵守团的章程，模范履行团员的各项义务，积极参加公司的各项活动，年龄在28岁以下的团员。2、青年岗位能手的评选条件：热爱党、热爱祖国、热爱人民，爱岗敬业，勤于学习，善于创新，勇于挑战，掌握多项业务技能，成绩显著，年龄在28-35岁的团员青年。(三)评选方法和名额本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式，根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视，认真开展评选推荐工作，并填写德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表(见附件二)，于20*年*月*日之前上报集团公司团委，同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主，字数在1500字以内)，逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选，提出建议名单，报集团公司党支部最终确定人选，拟在五四青年节期间进行表彰奖励。(四)有关要求1、各基层团组织在开展评优推荐工作时，要精心组织，严格坚持评选条件，充分发扬民主，多方面听取团员青年、群众的意见，认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关，要注重事迹材料的质量。2、要通过评选活动，大力弘扬正气，树立典型，用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。二、共青团历史知识学习活动(一)活动目的：进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史，坚定跟党走，充分发挥党的助手和后备军作用。(二)活动时间：*月*日*月*日(三)参加人员：35周岁以下的团员青年(四)活动流程：1、*月*日之前，集团团委拟草共青团历史知识学习内容，下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。2、*月*日-*日，各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者，集团团委将予以表彰奖励。(五)奖励办法：第一名： *元第二名： *元第三名： *元三、“今天，我在德源成长”青春感言征集活动(一)活动目的：激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感，促进员工交流、企业和谐。(二)活动时间：*月*日*月*日(三)活动要求：1、感言一句话为好，字数30字内，内容贴近生活，展现青春魅力主题。2、全司团员青工共同参与，每人最少一条，严禁抄袭。3、感言以电子文本版形式，写上感言作者，于*月*日之前传报到集团公司团委。(四)评奖办法：届时，邀请公司领导和相关部门负责人担当评委，对征集”的青春感言“作品进行评选。(五)奖励办法：一等奖1名，*元/人二等奖2名，*元/人三等奖3名，*元/人四、“传承五四薪火，展现青春风采”摄影大赛活动(一)活动目的：旨在发现企业之美，发现生命之美，发现青春之美，展现当代团员青年的青春活力，以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我们身边的美，弘扬“五四精神”。(二)活动安排：1、征稿要求：(1)参赛的数码摄影作品必须是原创，不准盗用他人作品。(2)作品内容要突出青年时代精神，视觉效果强烈，反映我司团员青年积极向上，大胆创新，知行合一的鲜活一面。(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等，每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。2、评选规则：(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。(3)技术运用得当，视觉效果好。(4)注重内容与形式多样性。(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用3、活动流程：(1)*月*日之前，下发活动通知(2)*月*日*日，征集以“传承五四薪火，展现青春风采”为主题的摄影稿件。(3)*月*日*日，进行参赛作品评选。(4)*月*日*日，公布参赛作品评选结果，向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金，并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和德源之窗刊物上。4、奖励办法：一等奖1个，*元/个二等奖2个，*元/个三等奖3个， *元/个共青团德源水电开发集团公司委员会篇二值“五四青年节”来临之际，为继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，汇聚团员青年的青春力量，共建和谐文明的一中校园。具体方案如下：一、 “学党史、团史，论五四精神”主题班会1、时间：20*年*月*日 班团活动课2、地点：各班级教室3、要求: 各班开展党史、团史的选读，并且组织团员青年开展“什么是新时代的五四精神”大讨论。根据讨论结果，形成本班级的“五四公约”，张贴于教室醒目位置。二、 “我心中的五四精神”主题演讲比赛1、时间：待定2、地点：校电视台3、要求：各班选派一名学生就本班级的“五四公约”开展演讲，阐述什么是新时期的“五四精神”?高中生如何实践“五四精神”?三、 “咏党史书党爱”诗文征集大赛1、时间：20*年*月*日20*年*月*日2、主题：回望从前，总结过去，展望祖国的发展3、要求：(1)文章的内容需保证积极向上，同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。(2)所上交文章需一式两份：一份以书面的形式(a4纸)，一份以电子文档word的形式。以“文章名称+本人姓名+班级.doc”命名。(正文第一行为文章名称，第二行为本人姓名+班级)(3)活动将评选出一、二、三等及优秀奖若干名，获奖文章将刊登在金坛一中校园网上。篇三今年是“五四”运动九十六周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将201*年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：一、活动主题：青春志 中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。(一)开展“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动通知)(二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，并*月*日之前完成此项工作。(三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。(四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：*月*日，各班于*月*日前报一至两个节目到校团委处。(五) “青春志 中国梦”新团员入团宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知)三、活动要求:(一)各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。(二)各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。(三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。(四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请*月*日前上报团委夏永权老师处，统一上传到学校邮箱，做好宣传工作。龙凤学校校团委20*年四月四日附件1： “龙凤梦 我的梦”青春口号征集活动的通知一、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念;交流人生感悟，汇集智慧言语;张扬语言个性魅力，展现龙凤学子风采。通过“龙凤梦 我的梦”深入理解*阐述的“中国梦”的理念，结合我们个人梦想，共同实现伟大祖国的“复兴之路”。二、活动时间： *月*日 *月*日三、活动要求：(一)字数10字内，内容贴近主题、个性创新、优美有文采。(二)全校师生共同参与，每位一条以上，严禁抄袭。(三)感言以文本版形式，写上班级，感言作者在*月*日前交至学校团委夏永权老师处。三、奖励办法：评出校一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发证书，并相应为班级和班主任加分。