2020年(春秋版)部编版二年级上册期中测试语文试卷C卷

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资源描述
2020年(春秋版)部编版二年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音,写字词。kng g gu du q(_)雀(_)声(_)花(_)tng zhung qio xing mo梧(_)强(_)木(_)(_)2 . 填上合适的量词一_话一_纸船一_松果一_纸条一_草莓一_小山3 . 把下面词语补充完整。(_)(_)闻名秀(_)神(_)一(_)不(_)(_)(_)闪闪奇(_)怪(_)(_)(_)古迹(_)(_)灯火热(_)(_)客五(_)十(_)4 . 写出句子带点词的近义词或者反义词。(6分)这条枝条长的粗壮。反义词:( )你为什么不直接用自己的脚去试试鞋子呢?反义词:( )这样争论下去,时间白白浪费了。反义词:( )王大伯是远近闻名的种桃能手。近义词:( )不是他们笨,而是他们没有抓住时机。近义词:( )几位叔叔挥舞着剪刀剪枝条呢!近义词:( )5 . 看拼音,写词语。n hu f sh wn cn hu dng zhng zh(_)(_)(_)(_)(_)fn ho mi m chng shu tu c xing x(_)(_)(_)(_)(_)s ho m wi mio hu su do xng ti(_)(_)(_)(_)(_)6 . 写出下列加点字的拼音帆船(_)一艘(_)军舰(_)稻田(_)翠竹(_)梧桐(_)手掌(_)装车(_)桦树(_)耐寒(_)守卫(_)边疆(_)白银(_)世界(_)孔雀(_)锦鸡(_)7 . 给下列字加上不同的部首组字组词。皮(_)(_)京(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达8 . 看图仿写句子。例:梧桐树叶像手掌。1.西红柿像_。2.漂亮的小蘑菇像_。9 . 实践平台。你的班级要举办一个活动,介绍“我敬仰的一位爱国英雄”。请你根据已有知识做一个资料卡,向大家介绍。资料卡姓名籍贯主要事迹三、现代文阅读课外阅读湖我喜欢一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫,那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投如一粒石子,让它激起一道道波纹。静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。夏季,雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听“轰隆”,礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。10 . 从文中,找出与下列意思一致的词语: 互相争着、抢着绽放。(_)动作轻快,宛如跳舞。(_)11 . 用“ ”划出文中的过渡句。12 . 作者是从_和_这两个方面观察和描写雨中的湖的。13 . 文中的“礼花”是指_,“礼炮”是指_,“玉花”是指_,“掌声”是指_。阅读下面的文字,完成 14 题。忽略夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子跪坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下几根嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时好玩似的随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好呀!”接着孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。孩子的母亲见了,走过来,“看什么呢?”孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好多小苗苗!以后它们会长大成大苗苗,结小西瓜给我吃的。”母亲皱了皱眉头,笑了笑,“傻瓜,那些瓜苗过几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大着眼睛,“会的,小瓜苗会长成西瓜的,我会天天照顾它们的。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房里去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。一天下午,孩子从学前班回来后,照例跑向阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地炫耀着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩绿绿的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。之后,孩子哽咽着问母亲,“妈妈,小瓜苗怎么没了?”“被我拔了,这有什么哭的,那些小瓜苗长在花盆里,影响紫罗兰的生长,那些个小东西,别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子的淘气,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想过把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是个生命啊,孩子想。几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一枝小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一行小字:“我虽小,但我也是一个生命。”老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了个满分,妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”夕阳斜照在玻璃窗上,再反射到阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美,很好。孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的 。14 . 从文中摘出两个表现母亲“忽略”孩子的句子,写在下面。(1)_(2)_15 . 填空。文中第段分别写到了母亲和孩子的“笑”。母亲笑的原因是_,孩子的笑则体现了_。16 . 文章的最后一句写道“孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的”,“空空的”表现了孩子怎样的心情?_17 . 这篇文章的题目“忽略”有着丰富的内涵,把你的理解写在下面。_四、信息匹配18 . 为带点字选择正确的读音,用“”标出。 纳闷(mnmn)蒙人(mn mn)冲锋(chn chn)嚷嚷(rn rn)无数(sh sh)吵闹(cho cho)扇子(shn shn)转动(zhun zhun)19 . 选择恰当的词填空。得意满意愿意(1)妈妈很(_)陪我去锻炼。(2)看到我的学习有了进步,爸爸脸上露出了(_)的笑容。(3)取得好成绩时不能(_)。20 . 选一选,填一填。坡披枝支圆园(_)青纱(_)叶(_)桌山(_)(_)出花(_)巾市作做带戴城(_)(_)事(_)领红领(_)(_)业爱(_)五、书面表达21 . 习作用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、
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