2020年历史初中学业水平阶段测试卷（1）中国古代史部分D卷

2020年历史初中学业水平阶段测试卷（1）中国古代史部分D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(每小题2分，共40分) (共20题；共40分)1. （2分）下列远古人类的遗址，位于长江流域的是（ ） A . 山顶洞人B . 元谋人C . 半坡人D . 北京人2. （2分）诗经中的“千耜其耘”是对西周时期大规模集体耕作的形象描述。当时实行大规模集体耕作的原因主要是（ ） A . 劳动力充足B . 技术落后C . 生产工具简陋D . 农作物品料单一3. （2分）四五千年前黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体，其首领就是被后人尊奉为“人文初祖”的传说人物（ ） A . 炎帝和黄帝B . 尧、舜、禹C . 黄帝和蚩尤D . 炎帝和蚩尤4. （2分）西周初年，实行分封制的根本目的是（ ） A . 削弱功臣，贵族的力量B . 建立军事屏障，防止外族进攻C . 巩固周王室的统治D . 排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯5. （2分）截至2017年12月底，全球146个国家（地区）建立525所孔子学院“孔子热”在全球持续升温，引起了很多国家的学者关注。下列就“孔子热”现象的议论中不正确的是（ ） A . 甲国学者：充分说明优秀文化没有国界B . 乙国学者：伴随着中国和平崛起而出现，是中国国力增强的体现C . 丙国学者：只有运用孔子思想才能解决好世界各国所面临的一切问题D . 丁国学者：孔子的很多思想闪烁着人性的光辉，符合人类的共同追求6. （2分）史记记载：“始皇起诸侯，并天下。”“天下之事无大小皆决于上（皇帝）。”这表明（ ） A . 政权系统，尚不完备B . 秦始皇帝，才能非凡C . 君相矛盾，尚不突出D . 皇权至上，大权独揽7. （2分）与秦末农民起义相比，黄巾起义表现出的最主要不同特征是（ ） A . 提出了口号B . 创立了宗教组织C . 反对暴政D . 推翻了封建统治8. （2分）汉武帝时，一个人如果想进入全国最高学府接受教育，应该到（ ） A . 太学B . 国子监C . 郡国学D . 大学9. （2分）如图是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是（ ） A . 抵抗侵略B . 祖国统一C . 民族团结D . 中外交往10. （2分）下列人物在史记中没有记载的是（ ） A . 秦始皇B . 汉武帝C . 班超D . 陈胜11. （2分）为曹操以后统一北方打下基础的战役是（ ） A . 官渡之战B . 赤壁之战C . 巨鹿之战D . 淝水之战12. （2分）中国古代每一个专制王朝都深深的烙上了“家天下”的印记，因此，一些史学家常把皇姓跟朝代名称合二为一，比如称唐朝为“李唐”、宋朝为“赵宋”，那么被称为“元魏”的应该是（ ） A . 战国时期的魏国B . 三国时期的魏国C . 北魏D . 元朝13. （2分）“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这突出表现了大运河（ ） A . 加强了中外文化交往B . 巩固了隋朝的统治C . 促进了南北经济交流D . 促进了民族大交融14. （2分）创新是一个民族发展的灵魂，中华民族自古以来就拥有了不少创造发明。下面属于唐朝时期发明创造的农业生产工具是（ ）曲辕犁 筒车 水排 耧车A . B . C . D . 15. （2分）他统治前期“非常注重对官吏的考核，对考核不合格的官吏立即罢免。有一年他亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。”他是（ ） A . 唐太宗B . 武则天C . 唐玄宗D . 唐肃宗16. （2分）宋朝民间流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做钉”。这反映了宋朝的社会特点是（ ） A . 文化专制B . 经济繁荣C . 强化皇权D . 重文轻武17. （2分）对联是中国传统文化的瑰宝，在几千年的传承中，它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对联：“继张班立功异域，开哥麦探险先河”。此联称赞的是（ ） A . 张骞通两域B . 郑和下西洋C . 哥伦布发现美洲新大陆D . 麦哲伦船队环球航行18. （2分）戚继光抗倭和郑成功收复台湾的共同之处是（ ） A . 加强了明朝的对外交往B . 打破了清朝的闭关锁国C . 抗击了西方列强的侵略D . 维护了祖国的海疆安全19. （2分）根据下列第组两部分著作的关系,能使第组成立的一项是（ ） 神农本草经和千金方齐民要术和 A . 本草纲目B . 天工开物C . 几何原本D . 农政全书20. （2分）清朝在和西方各国的交往中基本采取了闭关政策，对该政策评价正确的是（ ） 阻止了西方殖民者的入侵限制了我国对外贸易和航海事业的发展不利于接触与学习世界先进科技和思想文化贻误了走向世界的机遇，拉大了同西方的差距A . B . C . D . 二、 读图题(共16分) (共1题；共16分)21. （16分）美丽的淮安是我们的家乡，它历史悠久、人杰地灵。结合下列图片，回答问题。 （1）老子雕像坐落于洪泽老子山镇。老子是春秋时期哪一学派的创始人？到了战国时期， 我国形成了怎样的思想文化繁荣局面？（2）河下古镇位于淮安区西北隅，见证了大运河的兴衰。结合所学知识，概括隋朝大运河开通的历史作用。 （3）沈坤是淮安历史上第一位状元。“状元”的产生与我国古代哪一选官制度直接相关？ （4）人类航海事业作出了伟大贡献，堪称世界航海史上壮举的是什么事件？ 三、 材料解析题(共30分) (共2题；共30分)22. （15.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。日本书纪材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城。郭沫若材料三：（1）根据材料一，日本人眼中的唐朝是个法度完善，文明发达，是值得珍视的国家，为此，日本人是怎样做的？ （2）材料二诗中反映了什么历史事件？其中的“传道义”指的是什么？ （3）诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么？ （4）上述三则材料反映了唐朝实行怎样的对外政策？请再写出一例与之相应的友好交往事例 （5）唐朝的繁荣给我们带来哪些启示？ 23. （15分）我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，是历代统治者都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题。材料一：秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”材料二：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。中国文明史十五讲材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。凤凰网（1）从材料一中看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行的什么制度？为加强对地方的统治，秦朝统一后在全国推行什么制度？ （2）材料二反映了汉初诸侯国的什么情况？汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对皇权威胁的？ （3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（不可抄袭原材料作为答案） 四、 简答题(共14分) (共1题；共14分)24. （14.0分）问题探究自19世纪中叶起，西方列强挟坚船利炮，先后对中国发动多次侵华战争。清政府被迫同列强签订了一系列不平等的条约，中国领土主权屡遭破坏，一步一步陷入半殖民地半封建社会的深渊。中华民族为反抗侵略，进行了不屈不挠的斗争。据此回答下列问题：（1）从1840年到1900年，列强发动了哪几次侵华战争？（2）说出中国近代史上三个影响最大危害最深的条约名称及影响第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题(每小题2分，共40分) (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 读图题(共16分) (共1题；共16分)21-1、21-2、21-3、21-4、三、 材料解析题(共30分) (共2题；共30分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、四、 简答题(共14分) (共1题；共14分)24-1、24-2、