2020新学期小学数学教师工作计划范文

2020新学期小学数学教师工作计划范文 一 学生分析 三年级这两个班共有学生86人 学习情况不均衡 但从三年级 开始 孩子们的学习内容更加丰富 对学生提出了更高的要求 除 了掌握基础知识以外 更多的是一些比较 活 的题目 它与生活 的联系越来越密切 也就是我们要灵活应用所学知识去解决问题 这不仅要扎实的基础知识 还要有灵活运用的能力 班级里有一部分学生学习习惯相当好 上课时专心 作业专注 所以作业速度很快 可同时也有一部分学生上课的时候 默默无 闻 你讲什么充耳不闻 做作业的时候却磨蹭 拖拉 正是因为孩 子学习习惯上的差异 而造成了学习效率的一种差异 我们允许个 体之间有差异 但是差异太大时就要反思 是不是自己的孩子在学 习能力 学习效率上有问题 二 教材分析 本册教材的教学内容有 万以上数的认识 年 月 日 小数 的初步认识 计算器 三位数乘两位数 观察物体 除数是两位数 的除法 平行与相交 统计 三 教学目标 一 数与代数 1 能结合具体情境初步理解小数的意义 能认 读 写小数 2 能计算三位数乘两位数的乘法 三位数除以两位数的除法 3 经历与他人交流各自算法的过程 4 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题 并能对结果 的合理性进行判断 5 认识年 月 日 了解它们之间的关系 二 统计与概率 1 对数据的收集 整理 描述和分析过程有所体验 2 通过实例 认识统计表和象形统计图 条形统计图 1格代表 1个单位 并完成相应的图表 3 能根据简单的问题 使用适当的方法 如记数 测量 实验等 收集数据 并将数据记录在统计表中 4 通过丰富的实例 了解平均数的意义 会求简单数据的平均 数 结果为整数 5 根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题 能和同伴交 换 自己的想法 三 实践活动 1 经历观察 操作 实验 调查 推理等实践活动 在合作与交 流的过程中 获得良好的情感体验 2 获得一切初步的数学实践活动经验 能够运用所学的知识和 方 法解决简单问题 3 感受数学在日常生活中的作用 四 思想品德和情感教育 1 在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中 初步培养合作 意识 体会学习数学的乐趣 提高学习数学的兴趣 建立学好数学 的信心 2 养成认真作业 书写整洁的良好习惯 四 重点 难点 1 能结合具体情境初步理解小数的意义 能认 读 写小数 能计算三位数乘两位数的乘法 三位数除以两位数的除法 2 在解决实际问题的过程中 培养用数学的眼光观察生活 观 察社会的意识 在体验数学价值的同时 提高学习数学的兴趣 五 教学措施 一 切实加强基础知识和基本技能的教学 1 进一步加强数学基础知识的理解 2 处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系 二 重视引导学生自主探索 培养学生的创新意识和学习数学的 兴趣 1 本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题 给学生提 供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间 培养学生肯于钻研 善于思考 勤于动手的科学态度 2 教师要关注学生的个体差异 尊重学生的创造精神 对学生 在探索过程中遇到的问题 要适时 有效的帮助和引导 3 增强学生的动手实践活动 培养学生的空间观念 三 讲普通话 写规范字纳入课堂 规范学生的普通话水平 无 论课堂还是课下 养成讲普通话的好习惯