小学一年级下学期班主任工作计划怎么写

小学一年级下学期班主任工作计划怎么写 以学校德育教育的思路为指导 结合学生的实际情况 通过开 展各种教育活动 培养学生良好的行为习惯和道德意识 增强学生 的自我激励 自我教育 自我管理的能力 积极探索个性培养的途 径 努力提高教育质量 培养德 智 体 美 劳全面发展 具有 创新精神的一代新人 二 班级情况分析 本班共有学生人 其中男生人 5人 这些孩子都聪明活泼 调皮可爱 有很强的可塑性 但一年级孩子还未养成良好的行为习 惯和学习习惯 在本学期 我把学生良好行为习惯的养成以及建设 良好的班集体作为主要目标 三 主要工作及目标 作为一名新教师 接手一年级的班主任工作真是一种挑战 只 有虚心向老教师学习 不断的积累才能胜任这项工作 我制定班主 任计划如下 一 常规教育方面 刚踏入一年级的小学生 对于学校的日常生活和学习还不太适 应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够 及早进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在日常生活中能有 序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生 进行有针对性的常规教育 因此 我决定从以下几点入手 1 充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习惯 我将在班级设 立 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常行为 并在每周 五进行一周总结 通过监督岗的汇报 评出 拇指奖 对表现不 够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学 期利用三八妇女节 五一劳动节 六一儿童节和四月革命传统教育 等重大活动举行一些有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主义情感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合 作 学会生活 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使学生心中有他人 有集体 另外 还要充分发挥教室内外的展 版的教育作用 采用 自理小屋 卫生小天使 和 礼仪花园 等栏目进一步规范学生的行为习惯 对于学生的书写读的姿势 我将采用 谁的小树长得最直 的活动进行监督 并在课堂上随时 提醒与帮助 二 班级纪律方面 一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好的纪律才行 因 而 我从以下几点入手 1 课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪 并制定相应的奖惩办法 这样学 生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于 是孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助 于学生将文字内化为行为 我们班的宗旨是 说到就要做到 2 课间纪律 课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整个校园 带来活跃而轻松的气氛 然而 丰富多彩的课间活动 就是解决课 间纪律乱的法宝 我将针对学生的年龄特点 采用各种学生喜欢的 形式组织课间活动 使学生既健体又受教育 还能增进师生之间的 感情 扩大交流的空间 3 路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯 适应集体生活 将在班级开 展 路队小标兵 评比活动 使学生不仅做到快 齐 静 而且能 够进行自主管理 每一个路队将分别设立一个小队长 每天定时向 班级汇报路队情况 及时监督 及时管理 三 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 严禁乱扔纸屑 收拾好 卫生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个 良好的学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌堂勤清 物品 勤摆 两操勤做 2 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进行检查与监督 对于环境卫生保持好的的同学或小组 进行奖 励 四 班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级 管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会管 理 五 学习方面 为了让每个孩子都学有所长 取得优异的成绩 在教学方面我 决定从以下几个方面来做 1 态度习惯 找个别学生谈心 哓之以理 动之以情 与部分家长联系 包 括优生与后进生 主要从更上一层楼的角度 与家长进行沟通 2 知识能力 利用下午课外活动时间进行必要的辅导 为不增加学生负担 辅导的同时适当减少书面作业 发动优生进行互帮互助 采取先 学生自愿结对 后教师统筹安排的方法 给每一位后进生找到自己 的帮助人 为达到互相提高的目的 3 检查习惯的培养 教师利用上课时间 进行一步一步的指导 从培养学生检查意 识开始 不仅知道检查的重要性 更能把检查作为自己的一种自觉 行为 对学生的作业力争面批 六 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发 展 因此 在班级继续开展各种活动 如 文明小标兵评选 小书 法家 小发明家 小诗人 数学小博士和爱书人等各种评比活动 在这些活动中 大力推出新人 新作 让每个孩子都敢于面对大家 展示自我 充分锻炼自己 提高学生的自信心 另外 充分利用班 级板报中的德育阵地 加强管理 四 具体措施如下 1 对学生进行思想品德教育 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴趣 使学生主动学习 提高学习成绩 2 重视后进生管理工作 落实他们的一对一分工帮教制度 关 心他们的成绩 关注他们的成长 以心换心 热情关爱 多表扬鼓 励 使他们取得进步 3 配合学校组织丰富多彩的班队活动 在活动中对学生进行思 想教育 同时 也促使学生提高参与意识 提高竞争能力 同时提 高各方面的素质 培养学生的凝聚力 集体荣誉感 4 加强班干部的建设 班干部是老师的得力助手 要切实加强 班干部的能力 落实每个小干部的责任 并定期召开班干部会议 对班 级大事小事进行商讨研究 及时反馈及时处理 以此带动全体同学 形成一个良好的班风 5 抓好班级的纪律 包括课间 课堂 路队纪律 培养学生的 纪律意识 6 利用班会 对学生进行爱国和尊敬父母的教育 7 开发学生的智力潜能 让他们做学习的的小主人 寓教于乐 提高他们的学习积极性 增进学习的效果 8 加强安全教育 利用安全教育课 晨会 黑板报等形式 开 展安全知识教育 在平时多深入了解学生 及时发现问题 铲除隐 患 确保学生安全 9 重视培养健康的心理品质 建立良好的师生关系 理解学生 信任学生 宽容学生 适时对学生进行心理素质方面的教育 积 极评价学生 讲究批评的艺术 多与学生进行心与心的沟通 10 加强学校与学生家长之间的多方联系 通过电访 家访等 形式对学生进行普访 使班级工作得到家长的支持配合 并及时告 知家长学生在校情况和应注意的事项 沟通学校 家庭 社会三者 之间的关系 形成教育合力 共同促进学生的全面发展 一 指导思想 以 学校工作计划 和 德育工作计划 为指导 认真贯彻落 实 小学生守则 小学生日常行为规范 以行为习惯养成教 育为重点 结合一年级学生个性特点 以人为本 面向全体学生 全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 努力提高教育质量 培养 德 智 体 美 劳全面发展 具有创新精神的一代新人 积极参 加学校和德育处组织的各项活动 创造温馨之家 成为一个有特色 的班级 二 班级基本情况 本班原来共有学生31人 其中男生人 人 由于一年级学生年 龄小 在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有 所进步 但仍比较欠缺 因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学 习生活 使每一位学生在这里都受到良好的养成教育 三 班级奋斗目标 一 在行为习惯方面 养成良好的生活学习习惯 二 在思想道德上 培养学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱 同学的良好品德 三 以学校和班集体计划为指导 以课堂教学和教育活动为 载体 以学生为本 以团结 向上 奋进 求实为目标 根据本班 学生特点 培养学生的现代文明 全体同学都能树立明确的学习目 的 形成良好的学习风气 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步形成守纪 进取 勤奋的班风 构建一个团结向上的集体 四 班级管理措施 为了使学生能够及早更好地适应学校的生活 这就要班主任在 日常生活中能有序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生进行有针对性的常规教育 一个班级 要想有良好 的班风 必须要有良好的纪律才行 因此 我决定从以下几点入手 一 学习方面 1 上课能积极发言的同学给予红花奖励 2 上课认真听讲 会学习的同学给予大拇指奖励 3 作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励 二 纪律方面 1 课间作好课前准备 由班干部进行管理 教师辅助管理 2 课间做到三轻 队伍做得快 静 齐 两操认真的同学可以 得到小红花 3 培养学生在楼道不打闹 校园不疯跑 轻声慢步进课堂 上 学放学排队走的好习惯 三 劳动方面 1 做值日认真的同学可得卫生小红旗 2 主动捡地上的纸片的同学 自觉维护班级卫生的同学可得卫 生小红旗 四 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身 体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品 勤摆 两操勤做 2 班级卫生 每天早上 中午分派值日生清扫 设立卫生监督 岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进 行奖励 同时进行爱护环境和花草的教育 五 安全教育方面 安全时刻记心中 时刻提醒学生上学 放学排好队 队伍 中间不打闹 不在教室里追逐 马路行走看车辆 陌生人不搭话 安全回家 五 班干部的培养方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主 任的工作 因此 在开学初 我就积极采用激励方法 表扬表现好 的同学 并时刻注意观察他们的动态 观察他们的适应能力及组织 能力 选择优秀的 有上进心的 关心集体的学生作为班干部培养 对象 并委以他们重任 指导他们做好本职工作 让他们在不断的学 习实践中锻炼自己 并培养他们热爱集体 关心他人的良好品质 通过他们来管好班级的各项事务 并让他们配合老师进行差生转换 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级 管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会管 理 六 加强与家长的合作 1 建立学校家庭电话互访制度 班主任留有每位学生家长的电 话号码 学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长 使家长有 孩子就在身边 的感觉 2 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系 争取家长 对班级工作的支持 努力使家校教育形成合力 一 指导思想 以 学校工作计划 和 德育工作计划 为指导 认真贯彻落 实 小学生守则 小学生日常行为规范 以行为习惯养成教 育为重点 结合一年级学生个性特点 以人为本 面向全体学生 努力提高教育质量 积极参加学校和德育处组织的各项活动 创造 温馨之家 成为一个有特色的班级 二 班级基本情况 本班共有学生38人 其中男生19人 19人 由于一年级学生 年龄小 因此他们是一群可爱而又好动的小精灵 在行为习惯及学 习习惯的养成上比较欠缺 因此我将力争让孩子们近快适应学校的 学习生活 使每一位学生在这里都受到良好的养成教育 三 班级奋斗目标 一 在行为习惯方面 养成良好的养成教育 二 培养学生爱集体 爱劳动 爱师长 爱同学的良好品德 三 以学校和班集体计划为指导 以课堂教学和教育活动为 载体 以学生为本 以团结 向上 奋进 求实为目标 以本班学 生特点为基础 全体同学都能树立明确的学习目的 形成良好的学 习风气 培养学生良好的行为规范 弘扬正气 逐步形成守纪 进 取 勤奋的班风 构建一个团结向上的集体 四 班级管理措施 刚踏入一年级的小学生 对于学校的日常生活和学习还不太适 应 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的 为了使学生能够 及早进入角色 适应学校的生活 这就要班主任在日常生活中能有 序的引导 并且内容要近一点 小一点 实一点 时时处处向学生 进行有针对性的常规教育 一个班级 要想有良好的班风 必须要 有良好的纪律才行 因此 我决定从以下几点入手 一 学习方面 1 上课能积极发言的同学给予红花奖励 2 上课认真听讲 会学习的同学给予大拇指奖励 3 作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励 二 纪律方面 1 课间作好课前准备 由班干部进行管理 教师辅助管理 2 课间做到三轻 队伍做得快 静 齐 两操认真的同学可以 得到小红花 3 培养学生在楼道不打闹 校园不疯跑 上下楼梯靠右行 轻 声慢步进课堂 上学放学排路队的好习惯 三 劳动方面 1 做值日认真的同学可得卫生小红旗 2 主动捡地上的纸片的同学 自觉维护班级卫生的同学可得卫 生小红旗 四 卫生方面 讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫生 既能使身 体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良好的学习环境 1 个人卫生 要求衣着整洁 做好 三勤 桌箱勤清 物品 勤摆 两操勤做 2 班级卫生 每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督 岗 进行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组 进 行奖励 同时进行爱护环境和花草的教育 五 安全教育方面 安全时刻记心中 时刻提醒学生上学 放学排好队 队伍中 间不打闹 上 下楼梯不追逐 马路行走看车辆 陌生人不搭话 安全回家 五 班干部的培养方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主 任的工作 因此 在开学初 我就积极采用激励方法 表扬表现好 的同学 并时刻注意观察他们的动态 观察他们的适应能力及组织 能力 选择优秀的 有上进心的 关心集体的学生作为班干部培养 对象 并委以他们重任 指导他们做好本职工作 让他们在不断的 学习实践中锻炼自己 并培养他们热爱集体 关心他人的良好品质 通过他们来管好班级的各项事务 并让他们配合老师进行差生转 换 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级 管理的小助手 这学期我将采取班干部轮流制 包括班长和组长 使班级管理再上新台阶 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们学会学习 学会生活 学会合作和学会 管理 六 加强与家长的合作 1 建立学校家庭电话互访制度 班主任留有每位学生家长的电 话号码 学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长 使家长有 孩子就在身边 的感觉 2 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系 暂拟定期 中考试前后完成对30位学生的家访工作 争取家长对班级工作的支 持 努力使家校教育形成合力 七 其他方面 班级管理中还应注重个体的发展 在各项活动中挖掘各种人才 及学生的潜力 使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发 展 因此 在班级继续开展各种活动 如 文明小标兵评选 数学 小博士和爱书人等各种评比活动 在这些活动中 大力推出新人 新作 让每个孩子都敢于面对大家展示自我 充分锻炼自己 提高 学生的自信心 另外 充分利用班级板报中的德育阵地 加强管理 还给孩子们一个金色的童年 一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸 就看你画上去的是 灰色的黑点 还是亮丽的彩虹 只要我们充满爱心 关心和爱护他 们 并严格地要求和教育他们 爱中有严 严中有爱 爱严结合 细致入微 一定会达到令人满意的效果 还给孩子们一个金色的童年 这学期 我将会蹲下身子和学生 说话 用心去交流 用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点 我相信 只要关爱孩子 尊重孩子 宽容孩子 我们就能找到开启 学生心灵的钥匙