人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第一单元3.2《青春有格》同步练习B卷

第 1 页 共 7 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第一单元 3 2 青春有格 同步练 习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 2 分 2016 七上 聊城月考 冲动是魔鬼 这句话告诫我们在意志品质方面要增强 A 独立性 B 果断性 C 坚韧性 D 自制性 2 2 分 2016 福州 刑法修正案 九 规定 明知是虚假的险情 疫情 灾情等信息 故意在信息网 络上传播 严重扰乱社会秩序的 要受到刑事处罚 面对网络谣言 公民要 维护言论自由 依法行使权利 自觉履行义务 自觉明辨是非 A B C D 3 2 分 2017 八下 东台期末 世界是纷繁复杂的 存在着是是非非 判断是非的依据是 A 个人的主观兴趣 愿望和好恶 B 法律制度和道德规范 C 社会舆论 D 最广大人民的意愿 4 2 分 中国青少年网络协会发布的 中国网络青少年网瘾调查数据报告 显示 在所有参与调查的青少 年中 13 17 岁青少年网瘾比例最高 为 30 5 这个统计数据说明 第 2 页 共 7 页 网络是一把锋利的双刃剑 网络不适合未成年人 网络应用弊大于利 未成年人上网需加强自我控制 引导未成年人正确使用网络 预防青少年上网成瘾十分重要 A B C D 5 2 分 2016 七下 广宁期中 三国演义 中的关羽 骄傲自大 大意失荆州 失地之后 刘备为此 悲愤不已 不顾诸葛亮的劝阻 亲率大军进攻东吴 结果被陆逊 火烧连营七百里 惨遭失败 这个故事告诉我 们的道理是 A 要不怕困难 B 要处事果断 C 要坚持不懈 D 要善于自制 6 2 分 2017 七下 阜阳期末 下列同学的行为能体现 止于至善 的有 王强每天都早到教室一会儿 为同学们开门 若琳将雷锋作为榜样 热心帮助他人 林峰上初中后染上了一些坏习惯 每天跟着 大哥 到处招摇 明熙每天都进行自我反省 争取把事情做得更好 A B 第 3 页 共 7 页 C D 7 2 分 青春期特别容易冲动 因此我们要提高自身的 A 自我控制力 B 社会实践能力 C 学习能力 D 创新能力 8 2 分 这里有鲜花 也有陷阱 这里有助人的大侠 也有吃人的魔鬼 这里有善良的小白兔 也有凶 恶的大灰狼 这形象地告诉我们网络交往 是一把双刃剑 有利也有弊 要有辨别能力 要以健康的心态对待 为了交往 在所不惜 A B C D 9 2 分 街头巷尾 三三两两学生模样的孩子凑在起 人手一支烟 吞云吐雾 这样的场景绝非鲜见 在 世界无烟日 及 六一 儿童节来临之际 未成年人吸烟低龄化 吸烟严重程度上升的严峻态势再次呈现在社 会公众面前阅读上述利料 结合所学品德知识 完成下题 面对上面不良诱惑 作为青少年应该 提高自己识别真假美丑的判断能力 克服猎奇和盲目从众心理 提高自己的控制力 运用法律武器同不良诱惑作斗争 A B 第 4 页 共 7 页 C D 10 2 分 2017 八上 南山期末 面对纷繁复杂的世界 多少人呼唤 给我一双慧眼吧 这要求我们 A 把长辈的一切言行当作我们生活的向导 B 学会用良知的标尺加以判断 C 追随 社会流行 的文化现象 D 学会处世哲学 不可真诚待人 二 材料分析题 共 3 题 共 35 分 11 15 分 2018 七下 商水期中 阅读材料 材料一 2017 年 4 月 13 日 中共中央 国务院印发了 中长期青年发展规划 2016 2025 规划 要求 开展革命传统教育和公民道德宣传 宣传先进青年典型 开展社会道德实践 引导青年形成修身律已 崇德向善 诚信互助 礼让宽容的道德风尚 材料二 近几年来 我国进行了各种评选活动 其中 感动中国人物 评选 全国道德模范评选 最美孝 心少年 评选等活动在全国引起了较大反响 一个个人物 一个个故事 一次次感动 他们传递人间大爱 激发 向善力量 据悉 你所在班级准备开展 化感动为行动 争做最美中学生 为主题的班会 请你参与并完成下列任务 1 开展榜样评选的意义何在 两个方面即可 2 榜样感动着我们 感动之余你准备怎样行动起来 三个方面即可 12 10 分 2017 福建 守护和谐 相关链接 第四十四条 任何个人和组织不得窃取或者以其他非法方式获取个信息 不得非法出售或者非法向他人提供 个人信息 中华人民共和国网络安全法 第 5 页 共 7 页 第二百五十三条之一 违反国家有关规定 向他人出售或者提供公民个人信息 情节严重的 处三年以下有 期徒刑或者拘役 并处或者单处罚金 情节特别严重的 处三年以上七年以下有期徒刑 并处罚金 中华人民共和国刑法 1 如图漫画反映了社会生活中的什么现象 漫画所表现的行为侵犯了公民哪项权利 2 结合 相关链接 说明法律对遏制图中漫画所表现的行为具有哪些作用 3 假如发现自己的个人信息被泄露 你会怎么办 写出两种做法 13 10 分 2016 八上 恩阳期中 阅读材料回答问题 小泽征尔是日本名扬世界的指挥家 在一次音乐指挥家大赛中 他在按照评委会给的乐谱指挥演奏时 发现 有几处不和谐的地方 开始 他以为乐队演奏错了 便停下来重奏 结果依然如此 这时 在场的作曲家和评委 重复申明 乐谱没有问题 面对几百位权威人士 小泽征尔思考片刻 大吼一声 不 一定是乐谱错了 话音 刚落 评判席上立即响起了热烈的掌声 原来 这是评委会精心设计的一个 圈套 前四名参赛者就是因为盲从 权威而被淘汰的 结合材料 请回答 1 这个故事说明了什么道理 2 第 6 页 共 7 页 这个故事给你什么启示 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 材料分析题 共 3 题 共 35 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略