九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷（II）卷新版

九年级上学期历史第一次月考（期中）试卷（II）卷新版一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）阿拉伯人有一句谚语：“人间惧怕时间，而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔，仍然屹立在茫茫沙漠的边缘，见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读不正确的是（ ） A . 该建筑是古代埃及法老的陵墓B . 该建筑是古代埃及国王权力的象征C . 该建筑是古代埃及的军事防御工程D . 该建筑是古代埃及文明的象征2. （2分）下列有关世界古代文明的内容对应正确的是（ ） 古埃及文明一一金字塔 古巴比伦文明种姓制度古印度文明汉谟拉比法典 古希腊文明雅典民主A . B . C . D . 3. （2分）下列古代文明的地理位置和文明成就搭配正确的是（ ） A . 古埃及西亚金字塔B . 古巴比伦西亚象形文字C . 古印度南亚种姓制度D . 古代希腊欧洲太阳历4. （2分）下列哪一文明的形成与其它三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古印度文明D . 古希腊文明5. （2分）他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了埃及、波斯和许多其他王国，足迹远达印度。在他统治下，诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故事多次被搬上银幕，你知道他是谁吗？（ ） A . 伯利克里 B . 屋大维 C . 亚历山大 D . 穆罕默德 6. （2分）美国史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的“宝贵遗产”主要是指（ ） A . 荷马史诗B . 天方夜谭C . 儒略历D . 十二铜表法7. （2分）下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（ ） 历史现象原因A伯里克利时期，雅典的民主政治达到极盛罗马法的实施B罗马共和国建立后，逐渐成为地中海世界的霸主三次布匿战争C中古西欧城市的兴起基督教的创立D1456 年，拜占庭帝国灭亡亚历山大东征A . AB . BC . CD . D8. （2分）下列哪一句谚语不能体现中世纪西欧的社会面貌（ ） A . “条条大路通罗马”B . “城市的空气使人自由”C . “我的附庸的附庸，不是我的附庸”D . “没有无领主的土地”9. （2分）至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔(原名君士坦丁堡)城内的圣索菲亚大教堂，冷眼旁观过政治兴跌、宗教斗争与历史的沧桑。它也见证过 的兴衰（ ）A . 波斯帝国B . 亚历山大帝国C . 法兰克王国D . 拜占廷帝国10. （2分）按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ） 罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立希腊城邦建立查理曼帝国一分为三A . B . C . D . 11. （2分）西欧庄园是一种独立的经济政治单位，领主和佃户是西欧庄园的两大阶层。下列关于其描述不正确的是（ ） A . 佃户有耕种庄园“自营地”的义务B . “份地”是庄园佃户的主要生活来源C . 庄园具有司法权，设有庄园法庭D . 庄园法庭只维护领主利益12. （2分）下列关于法兰克王国改革的叙述，不正确的一项是（ ） A . 无条件赏赐贵族土地B . 得到土地的人必须为封主服兵役C . 实行有条件的土地分封D . 使封建贵族内部形成了严格的等级制度13. （2分）下列关于中世纪西欧社会的描述中，正确的是（ ） A . 大学的兴起是欧洲中世纪教育的新气象B . 庄园在经济上不能自给自足C . 封建主可以管辖自己附庸的附庸D . 城市都处在领主的控制之下，无法获得自治14. （2分）随着社会生产力的提高，工商业的逐渐发展，11世纪前后，西欧各地出现了城市复兴的景象。西欧城市兴起的主要历史意义是（ ） A . 加速了罗马帝国的灭亡B . 促进了西欧封建等级制度的形成C . 加速了东西方文明的传播D . 催生了市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件15. （2分）日本从奴隶社会向封建社会过度的标志是（ ） A . 大和统一日本B . 大化改新C . 幕府统治建立D . 明治维新二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分）1世纪时，佛教在巴勒斯坦地区产生。_三、 材料解析（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17. （10.0分）阅读材料，回答问题。 材料一 我们的制度之所以被称为民主制度，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他只要对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。伯里克利材料二 材料三 在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前，世界古代史上最大的一次奴隶起义斯巴达克起义爆发了。（1）古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？为保证贫穷公民参政议政，他建立了什么制度？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？ （2）根据材料二，结合课本，处应分别填写的是（ ）（ ） （3）结合材料三，分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么？斯巴达克起义结果如何？该起义有什么重要作用？ （4）罗马帝国虽然盛极一时，仍没有摆脱专制王朝盛极而衰的规律，最终罗马帝国的命运如何？请以史实加以说明。 18. （10.0分）阅读下列材料，探究相关问题。 材料一：材料二：10世纪开始，欧洲城市逐渐在封建主的领地上兴起。农奴为摆脱领主的控制，大量移居城市，使得市民阶层壮大。他们（市民）的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能，也为世界市场的扩大做好了铺垫，更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。材料三：从10世纪起，西欧开始恢复起来，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。最大的集市要数香槟集市（从西欧、北欧和东方运来的货物都在法国香槟伯爵领地六座城市交易，成为全欧性的商业中心）。一些城市商人势力显赫，操纵市政，形成城市贵族。大学生抒发个人情怀的校园诗歌流行，被称作“世俗的拉丁诗”。摘编自世界历史（中古部分）材料四：公元6世纪下半叶，圣德太子派遣大量使节出使中国，全面学习中国先进文化和政治经济制度。646年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列改革，改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济制度的模仿。（1）材料一中图一反映的是哪一种制度？这一制度以什么为纽带而形成的？图二反映是哪一重要的农业经济组织？它有何重要特点？ （2）依据材料二分析城市的兴起对西欧社会的影响。 （3）结合材料三及所学知识，概括中世纪西欧城市的特点。 （4）从材料四中可以看出日本是怎样对待先进的外国文化的？日本进行的这场改革对日本历史产生了什么影响？ （5）综合以上四则材料，给本次探究拟一个恰当的主题。 四、 活动探究（12分） (共1题；共12分)19. （12分）意大利的法理学家贝卡利亚曾说：“法律的力量应当跟随公民，就像影子跟随着身体一样”。阅读以下材料，回答问题： 材料一：法典规定：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。材料二：公元前450年左右，罗马颁布了成文法，并把这部成文法刻在十二块青铜板上。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等。材料三：随着罗马的扩张和人口增多，罗马法的内容和体系也不断膨胀。查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献。在新的法律文献的编纂过程中，他自始至终十分关注，还亲自参加讨论，裁断分歧。后来，查士丁尼又相继组织人编写了有关法律论文、法令等三部法律文献，加上先前新的法律文献，这四部法律文献统称为罗马民法大全，其中有很多法律原则一直被现代法律所采用。（1）材料一反映的是世界古代史上的哪部法典？ （2）该法典维护的是哪个阶级的利益？ （3）这部法典具有怎样的历史地位？ （4）材料二中的“成文法”是指什么？该成文法的颁布有何影响？ （5）材料三中的“新的法律文献”指的是什么？引用材料原文请回答查士丁尼命人编写新的法律文献的主要原因和目的是什么？ （6）在法律编修过程中，查士丁尼身上有哪些精神品质值得我们学习？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16-1、三、 材料解析（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 活动探究（12分） (共1题；共12分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、