幼儿园中班学期教育工作计划范文

幼儿园中班学期教育工作计划范文 幼儿发展状况分析 中智童班现有幼儿34名 其中男29名 女5 名 小朋友们经过 中班上学期的生活和学习 幼儿整体水平发展较好 在健康方面 幼儿体质明显增强 较好地完成走 跑 钻等基 本动作 生活自理能力有了进一步的提高 掌握了刷牙 洗手 用 筷子吃饭等简单的生活技能 在语言方面 幼儿口语表达能力有较大的发展 在集体活动中 积极举手回答老师的提问 语言的连贯性增强 逐步养成了对学 习和游戏的兴趣 在社会方面 幼儿掌握了一定的社会知识 能动手动脑参加社 会实践活动 逐步懂得遵守集体规则 在活动中和小朋友友好相处 并能合理的清理自己和班级物品 在科学上 幼儿认识了四季的特征 知道利用水 沙 进行游 戏 能够准确的认读数字及5以内的形成 喜欢在生活中寻找不同的 形状和颜色 特别是在高矮等活动的排序上有较高的活动兴趣 在艺术方面 幼儿喜欢唱歌 动手绘画和制作简单的玩具 并 能参与主题墙饰的布置 能跟着音乐进行简单的敲打活动 知道用 合适的理由来评价朋友的作品 领域目标内容 健康 1 身高 体重 血色素等健康指标达标 2 会用多种方式合理表达自己的情绪 3 乐于参加体育活动 4 会灵活地使用筷子 细嚼慢咽 5 会系鞋带 能独立有序穿脱 折叠衣服 6 能正确使用手纸 按性别入厕 7 会助跑跨跳 能用不同方法使用运动器械 8 做韵律操和轻器械操 精神饱满 动作协调自然 9 能安全使用生活用品和体育器械 遇到危险时 知道躲避 会呼喊求救 主题活动及其它内容 主题活动 三月 幼儿园是我家 四月 小饭桌 五月 泥土亲亲 六月 五颜六色 健康 二 三月 1 中班模仿操 2 打针我不怕 3 练习单脚 跳4 听信号走 5 拍球 7 平衡木练习 四月 1 会活动地关节 2 追逐跑3 跨跳4 夹物跳5 拍球比赛 6 互抛皮球 五月 1 变速变向走 2 越过障碍走3 可爱的小脚丫4 侧面 钻5 侧身滚六月 1 防暑方法多2 肩上投掷 3 冷饮地对话4 队列练习七月 1 食物的旅行 2 保护五官 3 关节韵律操 4 跳绳 5 接力赛 新编幼儿园教师用书 中班下 幼儿园教材中班语言 1创编儿歌 多彩的物品 2 童话故事 班级里的好朋友 3续编故事 我的伙伴多 4 诗歌 小朋友的家 5 故事 拔萝卜 6创编故事 彩色的牛奶 7会唱歌的生日蛋糕8仿编 是谁请客 9漏嘴巴的故事 10故事 谁送了土 小猪盖房子兵马俑 讲述故事 花衣裳 欣赏 会变的衣服 冬天还是夏天诗歌 美丽 的伞 语言 1 乐意与人交谈并安静倾听 2 会说普通话 发音准确 3 词汇较丰富 能运用简单的复合句型 4 喜欢欣赏文学作品 能理解主要的内容 5 能仿编简单的儿歌和故事 6 会独立看图书 能看懂图画中的主要内容 目标 内容 主题活动及其它内容 社会 1 愿意关心别人 帮助别人 有同情心 2 认识自己的优点 愿意学习同伴的长处 3 愿意为集体做力所能及的事情 具有初步的责任感 4 能与同伴合作 协商解决问题 5 遵守规则要求 最错事能承认并改正 6 了解武汉标志性建筑 风景名胜 特色小吃 7 尊敬劳动人民 了解不同职业人们的劳动 爱惜劳动成果 社会活动 三月 妇女节 植树节 穿脱衣比赛 学习折叠衣物 我为班 级做点事 四月 幼儿园的饭菜香 夹筷子比赛 美丽的武汉 系鞋带 为我们工作的人 五月 劳动节 劳动人民 参观种植园 求救方式 六月 儿童节 端午节 做错事以后 防暑办法多 数学 二 三月 按两种特征分类 比较宽窄 按规律排序 认识时 间 一 认识时间 二 复习基数和序数 图形分割 图形拼 搭 四月 20以内点数 认读50以内的数 数物结合 一 数物 结合 二 复习数物结合 20以内的倒着数 按物体两种属性分 类 五月 数的守恒 5以内 数的守恒 10以内 认识单 双 数 一 认识单 双数 二 复习单双数 6的形成及守恒 认 读6 10 六月 7 8的形成及守恒 10以内数的等差关系 10以内的形 成及守恒 区别左右 图形分类 图形联想 发现关系 今天 昨 天 明天及星期 选自 蒙氏教材 数学用书 科学 1彩色天地2可爱的绿精灵3铺路真有趣4小鸟是我们的朋 友 5选豆豆 6尝海鲜7 小菜篮8 绿色食品9玩泥巴 10参观种植园泥里的根 泥中的小动物食品大聚会舞台灯光师多种服装夏天的风景 音乐 二 三月 1练声曲 音阶歌 2 欣赏 进行曲 3挤奶律动 4节奏 小小演奏家 5歌曲 我的 好妈妈 6集体舞 来猜拳 308 7歌曲 小兔和小猴 8 游戏 我的朋友在哪里 四月 1欣赏 摇篮曲 2 歌曲 小狗 我的朋友 3舞蹈 小海军 2课时 4歌表演 吃红薯 5踏踮步6歌曲 春雨沙沙 350 7歌表演 小猫你别吵 2 课时 五月 1韵律表演 泥娃娃 2 跑跳步 2课时 3歌曲 小宝宝 睡着了 357 4欣赏 舞曲 5歌曲 快乐的六一 403 6游 戏 摘苹果 7创编歌曲 摘星星 81 六月 1复习踏踮步和跑跳步 2游戏 小花猫和小老鼠 408 3打击乐 月姑娘 4 4复习舞蹈5 歌曲 夏天来到了 464 6欣赏 进行曲 摇篮曲 和 舞曲 7创编歌曲 表情歌 8歌 曲联唱 美术 二 三月 1五颜六色的礼花 2爸爸的领带 3漂亮的妈妈4涂色 美丽的方格布5我们都是好朋友 6指纹画 7美丽的手提包8想象画 奇特的房子 四月 1丰收的果园2小菜园3手工 厨师帽 4手工 小鱼游5 看小鸡6 变色蜗牛7水果图案8制作假面具 五月 1折纸 小船2装饰画 花瓶真漂亮 3粘贴折画 郁金香4 泥工 彩泥画5泥阿福 6泥娃娃变脸7泥板画8 海底世界 六月 1金色的 六一 儿童节2 五颜六色的礼花 3安全标志4涂 色 荷花开了5制作纸扇子 6大西瓜7轮船设计师8会变色的衣服 科学 1 关注周围事物的变化 有探究的欲望和行为 2 喜欢参加小实验 能运用多种感官和实验材料 动手动脑 探究问题 3 了解常见动植物生活习性 生存环境及人类的关系 知道溶 解 沉浮 磁性等现象 4 能连续观察植物生长 天气等常见科学现象 并进行简单的 记录 5 能将一种物体想象成多种物体 有一定的创造性 6 会将图形进行分割和拼搭 知道整体与部分的关系 7 能按物体的两种属性进行分类 8 会认读数字6 10 9 掌握10以内数的形成 并理解数的守恒 10 会以自身为中心区别左右 能理解今天 昨天 明天及星期的含义 艺术 1喜欢欣赏生活和艺术中的美 能根据自己的感受做出评价 2能根据歌曲和乐曲的特点 综合运用踏踮步 跑跳步等多种基 本舞蹈动作 借助道具 进行表演 会创编简单的歌表演或舞蹈 3能安静欣赏音乐 感知进行曲 舞曲 摇篮曲等乐曲的不同风 格和性质 4勇于尝试多种作画方式 能根据主题添画 5会看图示 掌握折纸 编纸的基本方法 能细致地 有耐心地 折叠 编织简单的物体 6能利用工具和辅助材料进行泥塑 乐意展示作品 7能运用多种美工技能 在教师指导下参与环境布置