华师大版七年级上学期历史期中测试试卷（II ）卷

华师大版七年级上学期历史期中测试试卷（II ）卷一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）下列远古人类，还不懂得人工取火的是（ ） A . 北京人B . 山顶洞人C . 河姆渡居民D . 半坡居民2. （2分）下列古人类，脑容量及头骨形态与现代人类最接近的是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 半坡居民3. （2分）农具的发明和改进对农业发展能起到巨大的推动作用。下列农具按其出现的先后顺序排列应该是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）如果把元谋人、北京人、半坡聚落、河姆渡聚落、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A . 中华文明的起源B . 中国社会的急剧变革C . 大一统时代的到来D . 国家的分裂5. （2分）老师让欣欣做组长。她却推选能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们感叹：这是下面那一制度的再现啊!（ ） A . 推恩令B . 王位世袭C . 禅让D . 大一统6. （2分）黄帝和炎帝被称为中华民族的人文初祖。下列有关黄帝的叙述不正确的是（ ） A . 他是传说时代的治水英雄B . 妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术C . 建造宫室、车船，制作兵器、衣裳D . 让部下发明文字、历法、算术和音乐7. （2分）历史研究中，下列选项最可信的当属（ ） A . 神话传说“女娲补天”B . 电视连续剧大舜C . 出土文物利簋及其铭文D . 长篇小说一封神演义8. （2分）根据如图所示西周等级示意图所示，正确的选项是（ ） A . 从上往下，第四层起是劳动者B . 周天子把土地和人口分给广大平民C . 卿大夫的地位属于最低一层的统治者D . 周天子、诸侯、卿大夫、士像金字塔压在广大平民和奴隶身上9. （2分）2019年是我国农历己亥年（猪年），从字形推测下列甲骨文哪个是“猪”字？（ ） A . B . C . D . 10. （2分）断定我国有文字可考的历史开始的依据是（ ） A . 半坡彩陶上的符号B . 商周青铜器上铸刻的金文C . 战国时期出现的竹书和帛书D . 记载商朝社会生活的甲骨文11. （2分）诗人岑参在石犀诗中说：“江水初荡潏（yu），蜀人几为鱼始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是（ ） A . 治理黄河B . 修筑都江堰C . 奖励耕战D . 发明水排12. （2分）从如图表格中的信息，可以判断出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 中华文明的起源B . 社会大变革的时代C . 统一多民族国家的建立与巩固D . 繁荣与开放的时代13. （2分）战国时期“三家分晋”中的“三家”指（ ） A . 韩、赵、魏B . 齐、燕、赵C . 魏、韩、楚D . 燕、赵、魏14. （2分）战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。下图是战国形势图，图中处是（ ）A . 燕国B . 齐国C . 楚国D . 秦国15. （2分）“孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚、魏之师，举地千里，至今治强。”下列结论不能从材料中得出的是（ ）A . 秦孝公重用商鞅B . 变法使秦孝公成为春秋第一个霸主C . 变法使秦国富强D . 变法为秦统一六国奠定了基础16. （2分）2018年1月，中央电视台国家宝藏栏目展示并演绎了一件与计量有关的藏品“商鞅方升”（见下图）的前世今生。这一文物可以佐证商鞅变法实施的哪一举措？（ ） A . 奖励军功B . 奖励农耕C . 推行县制D . 统一度量衡17. （2分）兴水利，除水害，事关人类生存。据华阳国志蜀志记载，它建成后“水旱从人，不知饥馏，时无荒年，天下谓之“天府”也”它在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。“它”是指（ ） A . 都江堰B . 灵渠C . 大运河D . 水济渠18. （2分）有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。这体现了道德经中（ ） A . 辩证法的思想B . 仁和礼的思想C . 民贵君轻思想D . 礼治尊卑思想19. （2分）下图所示讲学者传授的是（ ） A . 道家思想B . 儒家思想C . 墨家思想D . 法家思想20. （2分）为了改变经济凋敝的状况，汉朝初年的统治者实行了休养生息政策。这一政策所体现的思想流派是（ ） A . 道家B . 法家C . 墨家D . 儒家21. （2分）秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为（ ） 都是由汉族人建立的统一政权 都结束了长期的分裂局面都对台湾进行了有效的管辖 都实行中央集权的政治制度A . B . C . D . 22. （2分）我国的地方行政制度，自秦朝以来，逐渐发展和完善。下列开创我国历代王朝地方行政基本模式的是（ ） A . 丞相制B . 郡县制C . 州县制D . 县制23. （2分）如图组秦始皇巩固统一措施示意图，体现的中心主题是（ ） A . 加强文化控制B . 加强经济管理C . 加速国家统一进程D . 巩固国家统一24. （2分）与秦末农民起义相比，黄巾起义表现出的最主要不同特征是（ ） A . 提出了口号B . 创立了宗教组织C . 反对暴政D . 推翻了封建统治25. （2分）揭示历史事件、现象之间的内在联系，是历史学习的基本任务之一。下列因果搭配不正确的是（ ） A . 修筑都江堰成都平原成为“天府之国”B . 商鞅变法战国后期秦国实力最强C . 长平之战秦朝灭亡D . 孝文帝改革民族交融二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26. （12分）中华文明源远流长。阅读下列材料，回答问题。 材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。-孙中山材料二：下图是1939年出土于河南省安阳市武官村一历史文物。该文物高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米，重832.84千克；器厚立耳，折沿，腹部里长方形，下禾四柱足。其形制巨大，雄伟庄严，工艺精巧。摘编自百度百科材料三：光绪二十五年（1899年），王懿荣因通晓医术在鹅年堂抓药时，买到一种叫尼骨的药材，对其上面的图形文字进行研究，并通过山东古董商人范维卿大量收购，并将其断为商代。该发现轰动中外学术界，把汉字的历史推到公元前1700多年的殷高时代。树编自百度百科材料四：秦始皇命李斯等人制定了笔画规整的文字颁行全国，这使政令能够在全蜀各地顺利推行，也有利于文化的交流与发展。摘编自部编版七年级-历史上册（1）材料一中的“轩辕”是指谁？后人对他的尊称是什么？ （2）材料二中的文物叫什么？该文物有着怎样的历史地位？ （3）材料三中的文字叫什么？其地位如何？ （4）材料四中“笔画规整的文字”叫什么？根据材料指出，这一措施的历史作用是什么？ 27. （13.0分）阅读材料，回答问题：材料一：（）曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，桀不易礼而亡。反古者不可非， 而循礼者不足多。”秦孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。史记商君列传材料二： “商君相秦十年，宗室贵戚多怨（大意提示：贵族多怨恨）望者。后五月而秦孝公卒，太子 立遂灭商君之家。”史记商君列传（1）材料一中省略号是指谁？他在秦国实行的改革是什么？ （2）根据所学知识回答改革中哪一内容使“宗室贵戚多怨”（材料二）。请你再写出改革中的其他两项措施。 （3）这场改革的历史作用是什么？ （4）成功的改革在历史发展中的作用是很大的，结合这次变法谈一谈你的感想。 28. （12分）请仔细阅读下列材料回答问题： 材料一：图一 图二材料二：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能届，此之谓大丈夫。孟子滕文公下（1）材料一的图一人物是老子像，请说出他是哪家学派的创始人？他的政治主张是什么？ （2）材料二中的图人物像的名字叫什么？他是哪家学派的创始人？他的思想后来由其弟子整理成书，这部书名字是什么？ （3）材料二这段话体现了孟子的什么思想？ （4）战国时期，备家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，同时又相互影响，取长补短。这一思想文化的繁荣局面，历史上称为什么？ 29. （13.0分）制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范,是为了实现特定的目的而建立。阅读材料,回答下列有关制度的问题: 材料一:“尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。尧曰:终不以天下之病而利一人。”史记五帝本纪材料二:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦是谓大同。今大道既隐天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼是谓小康。”礼记礼运材料三：周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。材料四：秦朝时全国共设三十六郡,每郡有守(相当于省长)、尉(相当于防区司令)和监(相当于监察专员)各一。郡下设县,万户以上大县设“令”;不足万户小县设“长”（1）材料一反映了什么制度?这种制度的特点是什么? （2）材料二中的“天下为家”涉及什么制度? （3）材料三体现了哪一制度?这一制度施行的目的是什么? （4）据材料四,指出秦朝为加强对地方的管辖，采取了哪一制度? （5）据以上材料和所学知识分析,远古、夏商周和秦朝时期国家制度不断变化的原因是什么? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题（共4个小题，第26小题12分、第27小题13分、第2 (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、