四川省九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷

四川省九年级上学期历史第二次月考试卷（I）卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）公元前6世纪，灭亡古代埃及的是 （ ） A . 古巴比伦B . 古代印度C . 波斯D . 雅利安人2. （2分）下列关于新航路的开辟带来的影响不正确的是 （ ） A . 把世界各个地区连在了一起，拓展了人类的活动空问和范围B . 打破了各地区相互隔绝和孤立发展的局面C . 开始了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动D . 促进了人类的同步发展3. （2分）有人说英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了（ ）A . 君主专制B . 君主立宪制C . 总统制D . 民主共和制4. （2分）下列选项与第一次工业革命有关的是（ ）珍妮机蒸汽机火车汽车飞机轮船电动机原子能A . B . C . D . 5. （2分）如图是一幅世界名画，画中人的微笑被称为是世界上最神秘的微笑。你知道此画出自哪位艺术大师之手（ ）A . 达芬奇B . 拉斐尔C . 米开朗琪罗D . 拉伯雷6. （2分）英国权利法案、法国人权宣言、美国独立宣言和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（ ） A . 权利法案是三权分立原则的充分体现B . 独立宣言以法律形式限制君主的权力C . 人权宣言强调私有财产神圣不可侵犯D . 1787年美国宪法宣告从英国殖民统治下独立7. （2分）如图文化成就的发明创造者是古代（ ）A . 中国人B . 印度人C . 波斯人D . 阿拉伯人8. （2分）法国大革命高举反封建专制的旗帜，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。如图所示人物把法国大革命推向高潮的是（ ）A . 路易十六B . 罗伯斯庇尔C . 拿破仑D . 伏尔泰9. （2分）从“克莱武对印度的疯狂掠夺、第二次鸦片战争、章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等历史事件中可归纳出的学习主题是（ ） A . 殖民地人民的抗争B . 殖民扩张与反殖的斗争C . 血腥的资本积累D . 无产阶级的斗争10. （2分）一位社会学家曾说：“思想是行动的基础。”能够佐证这一观点的有（ ）新航路开辟使世界开始走向一个整体 文艺复兴推动了近代科学革命的发展 启蒙运动为法国大革命奠定思想基础 马克思主义为中国共产党成立准备了思想条件A . B . C . D . 11. （2分）美国教育部曾经公布了一份“美国中学生必读书目”，共产党宣言赫然在列。究其原因，四位同学发表了自己的看法，其中不正确的是（ ）A . 同学甲：共产党宣言是开辟新时代的宣言B . 同学乙：共产党宣言是世界无产阶级的思想武器C . 同学丙：共产党宣言是工人阶级夺取权力的尝试D . 同学丁：共产党宣言仍然具有重大的现实意义12. （2分）下列一战历史事件按时间顺序排列正确的是（ ） 凡尔登战役 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 萨拉热窝事件 三国同盟正式形成 三国协约正式形成A . B . C . D . 二、 判断题 (共3题；共16分)13. （2分）19世纪中期，英国科学家牛顿写成物种起源一书，提出了生物进化论。 14. （12分）史实与推论：判断正误。 （1）史实：1492年，哥伦布率领一个88人的远征队向南行驶，10月11日登上了新世界的海岸。推论：证实了地圆学说，也引发了西欧对亚非拉殖民掠夺的狂潮。（2）史实：1776年，第二届大陆会议通过独立宣言 。推论：标志着美国摆脱英国的殖民统治，获得了国家独立。（3）史实：拿破仑在他给儿子的遗训中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想，这些新思想是不会消失的。”推论：伴随着拿破仑的扩张战争，自由平等的思想推动了欧洲历史的进步。（4）史实：欧洲人说，他发现了新大陆，把文明传到美洲，是一个有功之臣；印第安人说，他把强盗带到美洲，是一个恶魔。推论：研究历史，由于立场不同评价也会不同。（5）史实：18世纪，由于煤炭的大量开采和使用，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑.推论：工业革命带来了环境污染，人们生活质量也随之下降。（6）史实：1870年以后，“工业研究的实验室，装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”推论：在第二次工业革命中，科学技术与工业生产结合得更为紧密。15. （2分）“凡尔赛华盛顿体系”完全消除了帝国主义国家之间的矛盾。三、 综合题 (共3题；共70分)16. （15分）材料一：1775年，战争爆发。1776年，发表独立宣言。1777年，萨拉托加大捷。1783年，赢得独立。1787年，制定宪法。 材料二：1789年，大革命开始，不久颁布了人权宣言。1792年，废除君主制，建立了共和国。1794年，革命结束。材料三：（1）材料一所述战争的性质是什么？为什么会爆发这场战争？ （2）材料二中大革命结束的标志是什么？独立宣言与人权宣言相比，最明显的区别是什么？ （3）根据材料三和所学知识 ，请你写一篇介绍拿破仑（生平）的短文。（要求：字数不超过100字） 17. （35分）阅读下列材料并回答问题：变革是推动历史发展的动力。探究中外政治、经济、思想、科技发展的进程，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。材料一：材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志上材料三：材料四：材料五：（1）根据材料一中图一指出这是我国在哪一时期创立的什么制度？ （2）根据材料一中图二说说该国革命后建立了什么政治体制？ （3）根据材料二，归纳“商君”改革的两项措施。 （4）根据材料三美国失业率急剧攀升的原因是什么？面对这一问题，美国政府采取了什么措施？材料二与材料三中的两次改革历史作用有何相同之处？ （5）材料四中图四人物与哪次历史事件有关？他代表的学说在哪位皇帝在位时成为封建社会的正统思想？ （6）材料四中图五人物涉及的历史事件的性质是什么？其核心思想是什么？ （7）材料五中图六所示发明在什么时候开始用于我国航海事业？对图七中机器的改良起重要作用的人物是谁？ 18. （20分）改革与创新是一个国家发展的动力。请简要回答下列问题：（1）17世纪英国完成了政治制度的创新，确立了什么政体？18世纪下半期至19世纪上半期英国发生的生产技术和社会经济大变革是什么？（2）俄国通过哪次改革走上了资本主义道路？为了摆脱困境，1921年列宁进行了什么改革？（3）20世纪30年代，面对严重的经济危机，罗斯福实行了什么改革？特点是什么？（4）你对上述内容有何感悟？第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 判断题 (共3题；共16分)13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、15-1、三、 综合题 (共3题；共70分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、17-6、17-7、18-1、18-2、18-3、18-4、