鲁教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷

鲁教版第三十八中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述正确的是（ ） A . 都是黑色固体B . 在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C . 碳原子的排列方式相同D . 石墨转化成金刚石是物理变化2. （2分）通过一年化学的学习，我们已经认识了很多物质。下列物质的用途跟其化学性质相关的是（ ） A . 铜用作导线B . 干冰用于人工降雨C . 生石灰用作干燥剂D . 木炭用作吸附剂3. （2分）为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的是（ ）A . 在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验B . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验C . 在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验D . 在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同粗细铁丝的燃烧实验4. （2分）空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气中含量最多的元素是氧元素B . 采用分离液态空气法制氧气属于化学变化C . 空气中的氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋延长食品的保质期D . 空气质量报告中所列出的空气质量级别数目越大，空气质量越好5. （2分）下列说法中不正确的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 氧气可用于医疗急救C . 新鲜空气中不含二氧化碳D . 食品包装中充入氮气以防腐6. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A . 该实验证明空气中氧气的含量约占总体积的 B . 实验时红磷一定要过量C . 本实验不可用硫或木炭代替红磷完成实验D . 红磷燃烧产生大量的烟雾,火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹7. （2分）（2016和县一模）节能减排，保护环境，让“APEC蓝”常在下列该主题有关的说法或做法错误的是（ ）A . 燃烧脱硫以减少酸雨的产生B . 积极开发和利用清洁能源C . 加高烟囱排放工业废气D . 温室效应是导致全球气温升高的主要因素之一8. （2分）下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是（ ） A . 铁+氧气 四氧化三铁B . 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气C . 氢气+氯气 氯化氢D . 二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水9. （2分）下列实验现象描述正确是（ ）A . 细铁丝在空气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 白磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾C . 一氧化碳还原氧化铁，固体粉末由红色变为黑色D . 铜片放入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变成无色10. （2分）下列对实验现象的描述或实验操作错误的是（ ） A . 细铁丝在O2中燃烧，火星四射B . 电解水时为增强导电性，需加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液C . 为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D . 给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热11. （2分）下列有关氧气的描述正确的是（ ） A . 氧气参与燃烧是高能燃料B . 氧气能使带火星木条复燃C . 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D . 低温下氧气可以变成无色液体12. （2分）下列实验操作或实验现象的描述正确的是（ ） A . 用排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，然后再移出导气管B . 制取气体时，必须先检查装置的气密性，然后装药品C . 白磷在空气中燃烧时，产生大量的白色烟雾D . 细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质13. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ）A . 点燃氢气时，先检验纯度，后点火B . 氢气还原氧化铜实验结束时，先停止通入氢气，然后熄灭酒精灯C . 制取氧气实验结束时，应先熄灭酒精灯，然后把导气管移出水面D . 用胶头滴管添加液体时，应将滴管伸入试管内，防止液体溅出14. （2分）建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是（ ）注射器中的空气比水易压缩水沸腾掀起壶盖闻到饭菜的香味一滴水中约有1.671021个水分子A . 说明气体中分子间隙比液体大B . 说明分子大小随温度升高而增大C . 说明分子在运动D . 说明分子很小15. （2分）分子与原子的本质区别是（ ）A . 原子比分子小B . 在化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分C . 分子是不断运动的，原子是静止的D . 分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质16. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 原子不显电性说明原子中没有带电的粒子B . 氧化物就是含氧元素的化合物C . 由同种元素组成的纯净物一定是单质D . 由不同元素组成的物质一定是化合物17. （2分）N（NO2）3是科学家近年发现的一种新型火箭燃料下列关于N（NO2）3说法正确的是（ ） A . N（NO2）3的相对分子质量为152B . N（NO2）3中氮元素与氧元素的质量比是2：3C . N（NO2）3中总共有3个N原子和6个O原子D . N（NO2）3中氮元素的质量分数为 100%18. （2分）下图是元素周期表中钙元素的信息示意图，对图中信息理解不正确的是（ ）A . 属于非金属元素B . 质子数为20C . 元素符号为CaD . 相对原子质量为40.0819. （2分）给你以下的仪器：漏斗、玻璃棒、铁架台及实验用品滤纸，要做过滤操作时，还缺少一种必不可少的仪器是（ ） A . 烧杯B . 药匙C . 长颈漏斗D . 蒸发皿20. （2分）下列生活中的常见现象用微观粒子特性解释错误的是（ ）现象解释A温度计中的水银球受热体积膨胀汞原子受热体积变大B25m3的石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中气体分子间间隔大，易于压缩C一小匙蔗糖放入20mL水中很快就“消失”分子在不断运动D晴天晾晒衣服比阴天更易干燥温度升高，分子运动速率加快A . AB . BC . CD . D二、 实验题 (共3题；共28分)21. （14分）下面是实验室制取气体的装置，请回答问题：（1）、氧气的制取。写出仪器名称：_，_。（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。应选用的发生装置_（填序号），反应的文字表达式为_，该反应的基本类型是_反应，其中二氧化锰所起的作用是_作用。（3）用D装置收集氧气是利用氧气_的性质，操作的正确顺序为_（填编号）。（ ）A将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置（4）、为探究空气中二氧化碳浓度的变化对植物光合作用强度的影响，小王做如下实验。小王选择A和D的装置组合制取纯净的二氧化碳气体。 请写出反应的文字表达式：_； 检验的方法：将产生的气体通入澄清石灰水中，请写出发生反应的文字表达式_； 将制取的气体进行除杂净化后备用。（5）在甲、乙、丙三个相同的广口瓶（容积2000mL）中分别放入长势、大小均相同的某种植物幼苗和等体积的水，瓶口滴管内装有氢氧化钠浓溶液（用于吸收CO2气体），再将不同体积的纯净二氧化碳气体充入三个瓶中，三套装置都如图所示，充入气体的成分分别是：甲乙丙气体的成分2000mL空气1600mL空气1400mL空气400mLCO2600mLCO2将三套装置放在同一地点进行太阳光照后，挤压滴管，滴入氢氧化钠溶液，待充分吸收后，打开止水夹，观察进入三个瓶中水的体积（植物呼吸作用的速率变化忽略不计）。 小王的实验原理正确吗？_。理由是：根据进入广口瓶中水的体积可以推测出_； 实验时还应确保_相同，否则测出的数值不准确； 通过实验测定你预测_瓶中植物的光合作用最强。22. （6分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫、细铁丝在氧气中燃烧的实验装置：（1）对于这两个化学反应我们可以总结出：在反应类型方面，两个化学反应都是_反应；在反应条件方面，两个实验都要_；在能量变化方面，两个实验都是_反应（填“吸热”或“放热”）；从生成物的种类看，三个反应的生成物都是氧化物。 （2）两个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中A图集气瓶底部放少量水的目的是_。B图中红热的铁丝在氧气中燃烧的主要现象是_，反应的文字表达式为 _。 23. （8分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）操作的名称是_，实验室中进行该操作的时候使用的玻璃仪器有烧杯、_和玻璃棒。（2）操作是向液体C中加入_，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。（3）经过操作和操作之后得到的液体D是属于_（填“纯净物”或“混合物”），小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是_（填“硬水”、“软水”）。（4）操作的名称是_，它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是_。 （5）自来水厂的净水过程中常用氯气（Cl2）来进行消毒，氯气和水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO）,请写出该反应的化学方程式_。三、 填空题 (共1题；共4分)24. （4分）如图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答问题 （1）所示元素的原子最外层电子数是_，所示元素单质的化学式是_ （2）X元素原子失去3个电子后与Ne原子核外电子排布相同，则X的离子符号是_ （3）在元素周期表中，同一周期从左到右原子的核外电子排布规律是_（写一条） 四、 科学探究题 (共2题；共11分)25. （4分）如图是一些探究实验，请回答相关问题 （1）A实验水中加入少量氢氧化钠溶液的作用是_ （2）B实验中导致测量结果小于 的原因可能是_（答一点即可） （3）C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是_ （4）D实验验证铁生锈的条件之一是_ 26. （7分）利用图甲装置探究“MnO2 的用量对 H2O2 分解反应的影响”,实验中 H2O2 的溶质质量分 数为 3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内 压强成正比。反应放热忽略不计)（1）写出装置中发生反应的文字或符号表达式：_，MnO2 在此反应前后_和_不发生改变。 （2）图乙是“0.1 克 MnO2 不同体积的 3% H2O2 溶液混合”的实验结果，从图中可以看_。（3）当用“3% H2O2 溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2 混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当 MnO2 的用量增加到 0.08 克时,分解速度达到实验要求。 在此实验条件下,若 MnO2 的质量有 4 克(一药匙),就能使如图_(选填字母)烧杯 中所装的 3% H2O2 溶液，其分解速度最接近实验要求。（4）使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。由此可知，其它条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率_（填 “越快”、“越 慢”或“不变”）；（5）请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响（写出简要的实验步骤）_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 实验题 (共3题；共28分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、三、 填空题 (共1题；共4分)24-1、24-2、24-3、四、 科学探究题 (共2题；共11分)25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、