幼儿园小班健康教案我爱我的身体

幼儿园小班健康教案我爱我的身体 我爱我的身体 活动目标 1 初步认识身体的主要部位 知道头 手 脚的主要作用 2 能愉快地参加活动 并迅速指出身体的相应部位 3 对自己的身体产生兴趣 活动准备 幼儿用书 教学挂图 活动过程 一 教师出示教学挂图 引导幼儿认识身体的各个部位及其作用 1 教师 今天袁老师给小朋友带来了一张挂图 小朋友一起来看 看 图上有什么 娃娃 2 小朋友能把娃娃身体的各个部位找出来吗 指头 这是娃娃的什么 小朋友的头在哪里 请小朋友摸摸自己的头 我们的头有什么作用呢 请幼儿自由 地说一说 3 指手 这是娃娃的什么 小朋友的手在哪里 请小朋友伸出自 己的小手 我们的手有什么作用呢 4 指脚 这是娃娃的什么 小朋友的脚在哪里 请小朋友跺跺自 己的小脚 我们的小脚有什么作用呢 5 教师小结 我们的头可以思考问题 小手会拿画笔画画 拿勺 子吃饭 拿杯子 搬椅子 小脚也很有用 会走路 跑步 踢球 二 游戏 我说你指 1 教师 小朋友们对自己的身体都很了解了 现在我们来玩 我 说你做 的游戏 我说到身体哪个部位 你们就迅速指出自己身体上 的这个部位 2 教师先慢后快地说出身体部位 请幼儿指认 3 教师小结游戏情况 三 活动延伸 可在课外游戏中组织两人一组玩 我说你指 的游戏 让幼儿进 一步了解自己的身体