幼儿园大班语言教案《搬过来搬过去》

幼儿园大班语言教案 搬过来 搬过去 活动目标 1 仔细阅读画面 了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子带来 的种种困难 2 学习预测事情的发展 提高预测故事发展的能力 3 体验故事中相互关心 理解对方 遇到困难想办法解决困难 活动准备 PPT 图片3张 五角星若干 活动过程 一 情景导入 激发兴趣 一对新人结婚了 他们是谁啊 鳄鱼和长颈鹿 二 观察画面 理解故事 1 鳄鱼和长颈鹿结婚后会遇到一些困难 都在 搬过来 搬过 去 这本书里 2 鳄鱼和长颈鹿在干什么 比身高 谁高谁矮 鳄鱼矮长颈鹿 高 3 他俩决定搬家 是搬进鳄鱼家呢 还是搬进长颈鹿家 为什么 呢 幼儿讨论并做出选择 小朋友用因为 所以 说出 搬进它们家的理由 4 搬进鳄鱼家 1 他们搬进谁家呢 鳄鱼家 2 高高的长颈鹿搬进了鳄鱼又小又矮的房子会发生什么事 幼 儿猜测 3 长颈鹿又遇到什么困难 长颈鹿睡觉脖子伸到了外面 4 如果你是鳄鱼看长颈鹿住的不舒服 你会怎么做 搬到长颈 鹿家去 5 搬进长颈鹿家 1 鳄鱼住在长颈鹿又大又高的房子会舒服的生活下去吗 为什 么 幼儿讨论并做出选择 小朋友用因为 所以 说出 理由 2 鳄鱼遇到些什么困难 吃饭 开门 晾衣服 怎么办 升降 椅 旋转门 感应门 升降衣架 6 想办法解决困难 1 长颈鹿和鳄鱼一起商量想了个好办法 决定建造一栋两人共 用的新房子 他们会设计怎样的房子 幼儿大胆猜测 2 请小朋友仔细观察新房子里吃饭 开门 晾衣服的问题是怎 么解决的 三 迁移经验 结束活动 鳄鱼和长颈鹿在遇到困难时没有放弃 共同商量一起想办法建 造了适合他俩居住的新房子 那你们在遇到困难时也要向鳄鱼和长 颈鹿学习勇敢面对 互帮互助想办法解决困难