人教版中考语文真题分类汇编专题03：文言文阅读B卷

人教版中考语文真题分类汇编专题03：文言文阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 文言文阅读 (共8题；共136分)1. （16分）阅读下面的文言文，完成下列小题。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（1）解释下列划线词语的意思。劳其筋骨_ 衡于虑_引喻失义_ 论其刑赏_（2）用现代汉语翻译下面的句子。然后知生于忧患而死于安乐也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（3）用原文中的句子填空。甲文中写内外之臣失职的句子：_乙文中写内外之臣尽职的句子：_（4）甲乙两文都论述到了国家治理的问题，其中甲文阐述了_、治理国家两个方面的问题，乙文阐述了_的观点。 2. （14分）阅读下文，完成小题 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云:何陋之有?（1）请按要求完成下面的基础积累表。 文学常识词语解释句子翻译本文作者是唐代文学家、哲学家_（人名）。可以调素琴素：_谈笑有鸿儒，往来无白丁。译句：_（2）下列对“陋室不陋”的原因理解错误的项是（ ） A . 因为陋室处在一个有仙有龙的地方。B . 因为陋室里住的是品德高尚的人。C . 因为陋室环境幽美清雅，陋室生活恬然自适。D . 因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。3. （17分）阅读下面的文言文，完成小题。 王祯，字维祯，吉水人。成化初，祯由国子生授夔州通判。二年，荆、襄石和尚起义反明，进攻四川巫山。督盗同知王某者怯不救。祯面数之，即代勒所部民兵，昼夜行。至则城已陷，贼方聚山中。祯击杀其魁，余尽遁，乃抚伤残，招溃散，甫三日，贼复劫大昌。祯趣同知行，不应。瞿塘卫指挥曹能、柴成两人，与王素党结避祸，多方诡辞庇之。激祯曰：“公为国出力，肯复行乎？”祯即请往，两人伪许相左右。祯上马，夹二人与俱，与贼夹水阵。既渡，两人见贼即走。祯被围半日，误入淖中，贼执欲降之，祯大骂。贼怒，断其喉及右臂，祯死。从行者奉节典史及部六百余人皆死。自死所至府三百余里，所乘马奔归，血淋漓，毛尽赤，众始知祯败，往觅尸，面如生。子广鬻马为归资，王同知得马，不偿直，竟徒手得之。榇既行，马夜半哀鸣。同知起视之，马骤前啮项，捣其胸，翌日呕血死。（节选自明史王传有删节）【注】同知：官名。淖（no）：烂泥。鬻（y）：卖。榇（chn）：棺材。（1）解释下列句子中划线的词语。 面数之_祯击杀其魁 ， 余尽_两人见贼即走_王同知得马，不偿直_（2）把下列两个句子翻译成现代汉语。 至则城已陷，贼方聚山中。马骤前项，捣其胸，翌日呕血死。（3）王祯身上体现了什么精神？文章第二段写战马是否多余？请简要分析。 4. （19分）阅读文言文，回答问题亮躬耕陇亩，好为梁父吟身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙者，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”（1）解释下列句子中划线的词。先主器之_将军宜枉驾顾之_欲信大义于天下_（2）解释下列句子中划线的词。先主器之_将军宜枉驾顾之_欲信大义于天下_（3）下列句子中划线词的意思相同的一项是（ ）A . 好为梁之父武陵人捕鱼为业B . 因屏人曰未若柳絮因风起C . 每自比于管仲、乐毅受地于先王D . 而智术浅短学而不思则罔（4）用现代汉语写出下面句子的意思。由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。（5）下列句子中划线词的意思相同的一项是（ ）A . 好为梁之父武陵人捕鱼为业B . 因屏人曰未若柳絮因风起C . 每自比于管仲、乐毅受地于先王D . 而智术浅短学而不思则罔（6）刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。（7）用现代汉语写出下面句子的意思。由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。（8）刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。5. （19分）阅读下文，回答相关问题甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远清溢，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。乙山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 ， 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（1）下面句中划线的“之”的用法与其它不同的一项是A . 水陆草木之花B . 花之君子者也C . 花之隐逸者也D . 何陋之有（2）对划线词解释不正确的一项是A . 出淤泥而不染（颜色）B . 亭亭净植（笔直）C . 有仙则名（取名）D . 谈笑有鸿儒（有学问的人）（3）将画线处句子译成现代汉语可远观而不可亵玩焉。无案牍之劳形（4）甲文中赞美莲花品质的名句是_。乙文中点明主旨的句子是_（5）对乙文所表达的意思判断正确的一项是A . 表达了作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。B . 表达了作者希望世人保持高尚的节操和安贫乐道的生活情趣的愿望。C . 表达了作者希望自己像诸葛亮、杨子云那样居住简陋，以便受到世人的景仰。D . 表达了作者希望世人以诸葛亮、杨子云为榜样、不追求高雅的居室，才能受人景仰的意愿。6. （22分）阅读文言文，回答问题【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者 得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自鱼我所欲也）【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子 当功以受禄。今说景公，景公未之以行而赐之廪丘，其不知丘也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。（节选自吕氏春秋）【注】廪丘：地名。养：供养之地。未之行：没有采纳我的主张。丘：孔子，名丘。趣：催促。（1）下列句子中划线的词解释有误的一项是（ ） A . 蹴尔而与之生（用脚踢）B . 万钟于我何加焉（有什么益处）C . 孔子见齐景公（召见，接见）D . 此之谓失其本心（天性）（2）下列句子中划线词意思相同的一项是（ ） A . 蹴尔而与之/所识穷乏者得我与B . 是亦不可以已乎/子墨子曰：“然胡不已乎？”C . 今说景公/学而时习之，不亦说乎D . 孔子辞不受/令弟子趣驾，辞而行（3）下列句子中加线的词意义和用法相同的一项是（ ） A . 万钟于我何加焉/受地于先王，愿终守之B . 景公致廪丘以为养/固国不以山溪之险C . 行道之人弗受/辍耕之垄上D . 乡为身死而不受， 今为所识穷乏者得我而为之/景公未之以行而赐之廪丘（4）下列对文章内容理解不正确的一项是（ ） A . 【甲】文运用事例论证、对比论证的方法，强调了人不能失去“本心”。【乙】文内容可概括为：孔子不受景公之赐。B . 【乙】文可作为【甲】文的一个事例论据，有力地证明“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”，从而论证论点。C . 【甲】文“此之谓失其本心”中的“本心”是指见利忘义。【乙】文中孔子的表现印证了论语中所说的“不义而富且贵，于我如浮云”。D . 【甲】文以议论为主，运用排比句式，语句流畅，气势充沛。【乙】文以叙述为主，主要通过人物语言描写表现人物品质。（5）用现代汉语写出下面句子在文中的意思。此之谓失其本心。其不知丘也亦甚矣。（6）文段甲中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ （7）孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段甲中的语句回答。 7. （12分）阅读文言文，回答问题。 【甲】元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元万曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。【乙】嵇中散语赵景真：“卿瞳子白黑分明，有白起之风，恨量小狭。”赵云：“尺表能审玑衡之度，寸管能测往复之气。何必在大，但问识如何耳。”（均选自世说新语）【注】嵇中散：嵇康，三国时期曹魏思想家、音乐家、文学家。赵景真：赵至，字景真，有口才，曾任辽东郡从事，主持司法工作，以清当见称。白起：战国时秦国的名将，封武安君。据说他瞳子白黑分明。人们认为，这样的人一定见解高明。尺、寸：不一定是表度量的单位，只是形容其短。表：用来观测天象的一种标竿。玑衡：古代测 量天象的仪器，即浑天仪。管：指古代用来校正乐律的竹管。（1）根据辞海提供的部分义项，给下列句子中划线的词语选择恰当的解释。 恨量小狭_A怨恨 B仇视 C悔恨 D遗憾尺表能审玑衡之度_A知道 B周密 C推究 D查问（2）用现代汉语写出下面句子的意思。 友人惭，下车引之。元方入门不顾。何必在大，但问识如何耳。（3）世说新语分德行、言语、雅量、识鉴等三十六门，你认为（乙）文所属的门类应该是（ ） A . 德行B . 言语C . 雅量D . 识鉴（4）有人说世说新语是一部怼人宝典，作为网络热门词的“怼”读音为第三声，原属于北方地区常见的地方方言，意思为利用语言或者其他方式对别人进行攻击。结合【甲】【乙】两文，你认为元方和赵景真的表现是网络语说的“怼”吗？简要阐述理由。 8. （17分）阅读【甲乙】文言文选段，完成问题。【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元三峡）【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（节选自周密观潮）（1）请用“/”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。至于夏水襄陵自既望以至十八日为盛（2）请用“/”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。至于夏水襄陵自既望以至十八日为盛（3）解释下列划线的词语。或王命急宣_虽乘奔御风_既而渐近_则玉城雪岭际天而来_（4）解释下列划线的词语。或王命急宣_虽乘奔御风_既而渐近_则玉城雪岭际天而来_（5）下列各组语句中的划线词，意义相同的一项是（ ）A . 沿溯阻绝往来而不绝者B . 其间千二百里又何间焉C . 方其远出海门今齐地方千里D . 素湍绿潭吴广素爱人（6）下列各组语句中的划线词，意义相同的一项是（ ）A . 沿溯阻绝往来而不绝者B . 其间千二百里又何间焉C . 方其远出海门今齐地方千里D . 素湍绿潭吴广素爱人（7）用现代汉语翻译下列句子。清荣峻茂，良多趣味。浙江之潮，天下之伟观也。（8）用现代汉语翻译下列句子。清荣峻茂，良多趣味。浙江之潮，天下之伟观也。（9）甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其_、_的特点，描写春冬之水则紧扣其_的特点，以“素湍”、“回清”、“_”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从_、色、_等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。（10）甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其_、_的特点，描写春冬之水则紧扣其_的特点，以“素湍”、“回清”、“_”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从_、色、_等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。第 15 页 共 15 页参考答案一、 文言文阅读 (共8题；共136分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、