新版备考2020年中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”A卷

新版备考2020年中考历史复习专题：07 百家思想与“百家争鸣”A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017九下如东月考) 伴随着中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔、孔子学院创立。儒家思想的核心是（ ）A . 仁B . 兼爱C . 法治D . 无为2. （2分） 易中天先生在百家讲坛讲述诸子百家时，将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会：平等、互利、兼爱”。这一学派最有可能是（ ） A . 儒家B . 法家C . 道家D . 墨家3. （2分） (2016七上盂县期中) “光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）A . 孟子B . 墨子C . 庄子D . 韩非子4. （2分） “知己知彼，百战不殆”这句格言出自（ ）A . 论语B . 墨子C . 孙子兵法D . 孙膑兵法5. （2分） 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是 （ ）A . 乙B . 丙C . 甲、乙D . 甲、丙6. （2分） (2016七上济源期中) 他创立思想学说，他周游列国，他编撰文化典籍，他是世界文化名人司马迁评价他说：“诗有云：高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”意思是景仰他的渊博学识与高尚品德。“他”是指（ ）A . 老子B . 孔子C . 韩非子D . 孟子7. （2分） (2019七上宜宾期末) 下列主张属于法家思想的是（ ） A . 民贵君轻B . 无为而治C . 兼爱非攻D . 以法治国8. （2分） (2016七上临河期中) 中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是（ ）A . 孔子B . 孟子C . 老子D . 墨子9. （2分） (2016七上白银期中) 主张“兼爱”，“非攻”的思想家是（ ）A . 孔子B . 墨子C . 孟子D . 韩非子10. （2分） (2019日照) 中国古代某位思想家曾经提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，他还认为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之为大丈夫”。这位思想家应该属于哪一学派？（ ） A . 法家B . 道家C . 儒家D . 墨家11. （2分） (2019七上深圳期中) 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸子九流各创其学说。”他意在说明（ ） A . 分封制的崩溃B . 百家争鸣的原因C . 兼并战争的后果D . 商鞅变法的作用12. （2分） (2018九下东台月考) “天下兼相爱则治，交相恶则乱。”这一观点出自于（ ） A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 韩非13. （2分） (2019七上嘉陵期中) 战国时期，法家学派的代表人物是（ ） A . 韩非B . 老子C . 孔子D . 墨子14. （2分） (2019七上无棣期中) “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句话所体现思想，符合下列哪家思想？（ ） A . 儒家B . 法家C . 道教D . 佛教15. （2分） (2019市中区模拟) 从如图表格中的信息，可以判断出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 中华文明的起源B . 社会大变革的时代C . 统一多民族国家的建立与巩固D . 繁荣与开放的时代16. （2分） “知己知彼，百战不殆”这句格言出自（ ） A . 论语B . 墨子C . 孙子兵法D . 孙膑兵法17. （2分） (2018七上东台月考) 春秋战国时期涌现了许多大思想家，对后世乃至世界文化都产生了深远的影响，是宝贵的历史遗产和精神财富。其中法家学派代表人物韩非子主张（ ） A . “无为而治”B . “以法治国”C . “以礼治国”D . “民贵”“君轻”18. （2分） (2019沾化模拟) 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息（图1）。这些信息反应出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 社会大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展19. （2分） (2019七上南山期中) 你的朋友考试成绩不理想，你想劝他（她）说：“一次考试失败了不要紧，只要你找出失利的原因，继续努力，下次一定会考好的。说不定，正是因为这次考试没考好，你才及早发现问题，坏事可能变成好事。”这时，你可以引用以下哪家的思想作为论据？（ ） A . 儒家思想B . 法家思想C . 墨家思想D . 道家思想20. （2分） (2019九下滨州开学考) 在治理国家问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调用“刑罚”加强统治；道家反对“礼”治，也反对“法”治，他们提出“无为而治”。这些内容反映的现象是（ ） A . 诸侯争霸B . 变法运动C . 百家争鸣D . 民族交融21. （2分） (2019七上台山期中) 习近平同志在十九大报告中提出了一系列法治新论断、新观点、新思想，专家们一致认为，法学界从十九大报告中感受到这些年依法治国的巨大成就。下列哪位思想家在春秋战国时期也体现了依法治国的思想观点（ ） A . 孟子B . 墨子C . 苟子D . 韩非22. （2分） (2017揭西模拟) 下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（ ）A . 福兮，祸之所伏;祸兮，福之所倚。B . 斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C . 仁者爱人，为政以德。D . 兵无常势，水无常形。23. （2分） (2016九下射阳期末) 5月22日是国际生物多样性日，今年的主题是“生物多样性助推可持续发展”，下列思想家的主张中最能体现这一主题的是（ ）A . “福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”B . “兼爱”、“非攻”C . “斧斤以时入山林，林木不可胜用也”D . “仁”、“爱人”24. （2分） “无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（ ） A . 诗经B . 论语C . 道德经D . 韩非子25. （2分） 据周礼记载，古代社会的“民”享有“询国危、询国迁、询立君”的权利。尚书载，“民”已经成了受“天”庇护的政治主体，“民”意即“天”意，“君”不安民、养民，则会受到“天”的惩罚。下列对材料所体现的思想概括准确的是（ ）A . “民本”和“德治”思想B . “民主”和“仁政”思想C . “民本”和“法治”思想D . “法治”和“德治”思想26. （2分） (2014十堰) 下列哪一观点体现老子的思想主张（ ）A . “道之以德，齐之以礼”B . “无为而治”C . “民贵君轻”D . “法治”27. （2分） 古人说：“伐一木，杀一兽，不以其时，非孝也”这体现的主要是（ ）A . 政治思想B . 教育思想C . 生态思想D . 军事思想28. （2分） (2017七上无锡期中) 下列对春秋战国时期“百家争鸣”学术繁荣局面的表述，不正确的是（ ） A . 社会急剧变化，许多问题亟待解决B . 各学派纷纷著书立说，发表意见C . 各学派相互辩论D . 各学派的思想后来发展成为封建文化的正统思想29. （2分） (2017七上东莞期中) 某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，搜集到下列信息：“春秋五霸”、“战国七雄”、“商鞅变法”、“百家争鸣”铁器、“牛耕的使用和推广”。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ） A . 大变革的时代B . 统一国家的建立C . 繁荣与开放的社会D . 民族关系的发展30. （2分） 下列哪一项是“百家争鸣”局面出现的主要原因（ ）A . 私学的兴盛B . 诸侯国的兼并战争C . 社会的急剧变革D . 士人的解放二、 材料分析题 (共5题；共113分)31. （20分） (2016七上济源期中) 阅读材料，回答问题：材料一：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命打击。”郭沫若材料二：孝武初立，卓然罢黜百家，表彰六经。遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。兴太学，修郊祀，改正朔班固汉书（1） 材料一评价的事件是什么？这一事件在历史上产生了怎样的影响？（2） 材料一中春秋末年以来的“自由思索”出现了什么局面？这种局面在中国思想领域的深远影响是什么？（3） 材料二汉武帝为了加强思想控制，采取了什么措施？在历史上产生了什么深远影响？（4） 通过本次探究，你得出了什么重要的结论？32. （20分） 思想是行动的先驱。历史上任何一次思想解放运动,都不同程度地推动了人类社会前进的步伐。阅读材料,回答问题。材料一 春秋战国时期,鲁国尚儒学,是儒学的发展基地;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达,楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛邹逸麟中国历史地理概述材料二 师夷长技以制夷。魏源世道必进,后胜于今;物竞天择,适者生存。严复天演论驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。同盟会纲领“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权(民主)并重。”陈独秀敬告青年材料三材料四 要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,关键是坚持“一个中心、两个基本点”。不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。1992年邓小平南方谈话（1） 材料一所陈述的史实反映了春秋战国时期在思想学术领域出现了怎样的局面?（2） 上述思想主张开启了近代中国经济、政治、思想领域里的哪些重大历史事件?（3） 上面这篇文章引发了一场关于真理标准问题的讨论,它为哪一会议的召开奠定了思想基础?（4） 邓小平所说的“基本路线”是在党的哪一次会议上制定的?这一次讲话的历史影响是什么?33. （15分） (2017九上惠民月考) 一代圣贤孔子曾经是鲁国人，500年后成为中国人，又过了500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。据此，阅读材料，回答下列问题材料一：现代著名史学家郭沫若说：“书籍被焚的危害，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”材料二：诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。汉书董仲舒传（1） 请用最简练的语言指出孔子的历史地位。 （2） 材料一中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象？“致命的打击”指的是哪一事件？ （3） 据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？ （4） 材料一和材料二对待儒家的态度截然相反，但目的却是相同的，其相同的目的是什么？ 34. （28分） (2018七上阳江月考) 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。材料一：进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多岳麓版选修一材料二：商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法此诚我国从来未有之大政策。毛泽东材料三：事在四方，以法治国；要在中央，圣人执要，四方来效。韩非子（1） 根据材料一，结合所学知识，分析这一时期经济上的变革最重要的表现是什么？ （2） 请写出材料二中“商鞅之法”政治方面的内容（写两点）。这次变法给秦国带来了哪些影响？ （3） 韩非子是战国时期哪一学派的代表人物？根据材料三，归纳韩非子的主张。 （4） “商鞅之法”的主要内容中，哪一点符合材料三中韩非子的主张？商鞅变法对我们今天的改革有何启示？ 35. （30分） (2017七上启东期中) 阅读下列材料，回答问题。材料一：史明智同学在刚结束的模拟试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好教育孩子，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”材料二：他生活在春秋晚期，30岁左右便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。材料三 他生活在战国末期，强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。请回答：（1） 材料一中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近？创始人是谁？他在政治上主张什么？ （2） 材料二，三中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？ （3） 材料二，三中的“他”在治理国家的问题上，主张有何不同？试联系现实，谈谈你对治国问题的认识。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 材料分析题 (共5题；共113分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略