人教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷C卷

第 1 页 共 15 页 人教版 2019 2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷 C卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 每小题 2分 共 50分 共 25题 共 50分 1 2 分 有人说 青春 是与七个自己相遇 一个明媚 一个忧伤 一个华丽 一个冒险 一个倔强 一个柔软 最后那个正在成长 下列关于青春的说法正确的有 青春期要悦纳生理变化 调节矛盾心理 青春期的矛盾心理会随着时间自然消失 青春像个大旋满 充满矛盾与困惑 使我们跌入深渊 青春绚丽多彩 要正确处理青春期的矛盾和困惑 A B C D 2 2 分 对下表中某些同学的 微行为 的评价 你赞同的是 微行为 同学评价 厌烦父母和老师的唠叨 能正确处理心理矛盾和困惑 一味追求体形 仪表等外在美 体现追求外在美和内在美的统一 与异性交往言谈得当 举止得体 懂得正确处理好青春期的心理萌动 不拿同学的生理发育特点开玩笑 不嘲弄同学的生理变化 体现了尊重 A B C D 第 2 页 共 15 页 3 2 分 青春是一首酣畅的山歌 青春是一篇甜美的乐章 在青春时期 我们渴望 拥有健美的身躯 拥有充实的大脑 自由和独立 有更多的时间挥霍 A B C D 4 2 分 升入中学后 森森有时候莫名其妙地看到女生就脸红 而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了 这种特殊的情感体验 说明男生女生之间存在隔阂 是青春期的心理萌动 说明他渴望得到异性的肯定和接纳 说明男生女生之间存在排斥现象 A B C D 5 2 分 男生女生和谐相处 构成亮丽的青春风景线 男女同学交往 有益于我们身心的健康发展 各有优势 可以取长补短 第 3 页 共 15 页 可以互相帮助 促进个性的全面发展 性别差异大 很难找到共同的语言 A B C D 6 2 分 学校附近十字路口因为没有设置交通指示灯 经常发生车毁人亡的交通事故 小明发现这一问题 后 多次写信向交通主管部门提出批评建议 呼吁尽快设置交通指示灯 这表明小明 具有批判的精神和勇气 敢于对不合理的事说 不 不仅有质疑的勇气 还能考虑他人感受 具有独立意识 能够说出独到的见解 A B C D 7 2 分 学贵有疑 直接体现了 A 思维的独立性 B 思维的批判性 C 思维的创造性 D 思维的开阔性 8 2 分 青春让每个人都开一次花 但不担保每个人都结一次果 能不能结果往往取决于当你还是一朵花 的时候 这句名言启发我们 第 4 页 共 15 页 对问题要有独到的见解 发展独立思维 对事情要有自己的看法 培养批判精神 看重创造的意义和价值 开发创造潜力 在装扮上展现独特个性 尽情享受青春 A B C D 9 2 分 某实验中学开展了 创客节 系列活动 校领导对学生的表现给予一致好评 创新是青年的灵 魂 创造是青春的标志 创造是青年的标志 表现在日常生活中 敢于打破常规 开创未来之路 参加社会实践 用双手去尝试 敢于大胆想象 勇于否定一切 关注自己内心 只注重价值利益 A B C D 10 2 分 传统社会大多对男女两性气质做出严格区分 有人认为 男孩小时候的玩具就应该是玩具枪 机 器人 男孩子喜欢洋娃娃是不正常的 女孩子就应该学唱歌跳舞 学打篮球是不正常的 这种观点 受性格刻板印象的影响 表达了对男女性别正确的认识 对青少年的发展没有任何影响 第 5 页 共 15 页 可能会影响青少年潜能的发挥 A B C D 11 2 分 有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道 播下一个想法 你会收获一项行动 播下一项行动 你会收获一个习惯 播下一个习惯 你会收获一种命运 扬起青春的风帆 直面人生 青春年少的我们在路上 为了扬起青春的风帆 我们应 每天站在新的起跑线上 迎接新的挑战 尽情放飞自己的梦想 并努力追寻 不怕失败 相信一切可以从头再来 尽情地享受人生 因为人生苦短 青春易失 A B C D 12 2 分 晏子使楚 的故事说明 自尊的人最看重自己的人格 不知羞耻的人永远不会有自尊 维护自己的地位和面子就是维护自尊 强烈的自尊心就意味着自傲自负 A B C D 第 6 页 共 15 页 13 2 分 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 在生活中寻找 贤 将他作为榜样 感动中国人物 感动 着一代又一代人 一次又一次地使我们的心灵得到洗礼 开展 感动中国 人物评选活动有利于 激发我们对人生道路和人生理想的思考 给予我们自我完善的力量 全社会向榜样学习 汲取榜样力量 提高公民思想道德素养 杜绝社会上的不正之风 A B C D 14 2 分 停滞的青春是死水 我们不要 单调的青春是萎靡 我们不要 偏激的青春是敌人 我们不要 无梦的青春是堕落 我们也不要 那么 你理想的青春应是 标新立异 沉湎于幻想的青春 朝气蓬勃 勇于探索的青春 摆脱依赖 自作主张的青春 热情高涨 情感丰富的青春 A B C D 15 2 分 下列属于青春有格中 止于至善 要求的是 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 知耻而后勇 见贤思齐 日省其身 有则改之 无则加勉 第 7 页 共 15 页 A B C D 16 2 分 2019 年 2月 19日 我省启动以 践行核心价值观 争当南粤好少年 为主题的第四届寻找 最 美南粤少年 评选活动 这一活动旨在 在青少年中培育和践行社会主义核心价值观 充分发挥榜样的示范引领作用 在全社会营造促进青少年健康成长的良好环境 帮助青少年杜绝各种不良行为 A B C D 17 2 分 小康在期末考试中作弊 被监考老师当场发现 并予以制止 责令其离开考场 一开始 小康还 为自己的行为辩解 后来 经老师批评教育 他终于认识到了自己的错误 并流下了悔过的泪水 你认为 A 小康当众被老师批评教育很没 面子 B 小康为自己的行为辩解是在维护自己的自尊 C 老师的行为破坏了小康的良好形象 D 通过教育小康能真诚面对自我 闻过而终礼 知耻而后勇 18 2 分 用一句古语总结情绪对身心健康的作用 怒则气上 喜则气缓 悲则气消 恐则气下 惊则气 乱 劳则气耗 思则气结 情绪对健康的影响很大 为此我们应该 第 8 页 共 15 页 A 学会调节和控制情绪 保持乐观 积极的心态 B 理解情绪的多样 复杂性 该喜则喜 应怒则怒 C 知道注意表达情绪的方式方法 不忘关心他人 D 懂得消极情绪会使人难受 抑制人的活动能力 19 2 分 青春有格 要求我们学会自省 学会慎独 下列行为属于慎独的是 A 乐乐在公众场合重视个人礼仪 B 龙龙独自外出游玩 自觉将垃圾扔进垃圾桶 C 两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟 D 杭杭巧妙化解了与同桌之间的矛盾冲突 20 2 分 聋哑小哥高德进一天送餐 40单 由于听力不好 他在送餐路上不敢骑太快 虽然送得慢一点 比别的送餐员挣得少一些 但他说 希望通过自己的双手养家 这启示我们 增强自我调控情绪的能力 培养直面困难的积极心态 克服充满歧视的恶劣环境 磨砺自强不息的顽强意志 A B C D 21 2 分 关于情感和情绪的联系 下列认识正确的是 情感产生的过程也包含情绪反应 情感体验中常常会伴有情绪体验 第 9 页 共 15 页 情绪逐渐积累可能发展成为情感 情感相对于情绪来说具有短暂性 A B C D 22 2 分 巴尔扎克说 只有那些晓得控制他们缺点 不让这些缺点控制自己的人 才是强者 这句话 告诉我们 A 要磨砺意志 不断增强自控力 B 普通人无法控制自己的缺点 C 当你有缺点时就不能成为强者 D 强者是没有缺点的 23 2 分 2018 年 11月 28日 在浙江慈溪 293路公交车上 四年级小学生黄唯短短 12分钟连续四次让座 瞬间成了 网红 黄唯的暖心行为 让美德走进生活 传递了正能量 体现了助人为乐的中华传统美德 说明只要付出就应该得到回报 践行了社会主义核心价值观 A B C D 24 2 分 笑一笑 十年少 愁一愁 白了头 这句谚语说明了 第 10 页 共 15 页 A 人的情绪只有两种 笑和愁 B 不同情绪会对人的身心健康产生不同的影响 C 情绪是不可调控的 因此我们不可能做情绪的主人 D 不同情绪会对人的智力水平的发挥产生不同的影响 25 2 分 小力代表班级参加年级辩论赛 发挥失常 感到心里很不舒服 他决心扩展自己的阅读范围 加 强辩论技能的学习 希望在下一次辩论赛中为班级争光 对小力情感认识正确 心里感觉不舒服 这是一种负面情感体验 体验负面情感对我们的成长也有意义 学会承受负面情感 我们可以将负面情感转变为成长的助力 这种负面体验是人生成长的必经过程 要正确看待这种体验 A B C D 二 非选择题 共 50分 共 4题 共 50分 26 12 分 小小少年 很少烦恼 眼望四周阳光照 小小少年 很少烦恼 但愿永远这样好 歌词虽美 但步入青春期 烦恼和心理矛盾随之产生 处理不好就会成为我们前进的阻力 1 青春期矛盾心理的主要表现有哪些 2 如何消除青春期的烦恼 27 10 分 漫画分析题 第 11 页 共 15 页 注 捏捏族 是一个新出现群体 多由白领年轻人组成 因为客观环境竞争激烈 主观心态调节不当 他们选择到超市食品来宣泄情绪 释放压力 1 漫画中的 捏捏族 处于一种什么情绪状态 答案 负面情绪 1 捏捏族 调节情绪的方式是否合适 你觉得他们应如何排解这种情绪 28 16 分 2019 徐州国际马拉松赛迎来了 2 2万名来自世界各地不同肤色 不同年龄的跑者 人们的热情 汇聚成奔跑的海洋 让我们用一组镜头给徐州国际马拉松赛留个纪念 镜头一赛道从云龙湖到奥体中心 途经云龙山 云龙湖 音乐厅 湖东路 时值春日 风景如画 这条赛 道被称之为 最美的马拉松赛道 许多参赛者从全国各地来到徐州 参加马拉松 用脚步丈量徐州 领略徐州的 无穷魅力 感受徐州日新月异的变化 镜头二全程 42 195千米的漫长跑道上 有矫健的专业选手 有业余选手 有年逾花甲的老人 有年幼的学童 也有失去双臂的残疾人选手 他们的毅力与勇气让在场的徐州市民为之感动 他们用脚步书写 跑者无畏 镜头三李想和好友参加了志愿者服务队 比赛前进行了志愿服务培训 比赛当天早晨 5点就来到体育中心 进行服务准备 正因为 4400名志愿者的助力 我们看到了一场安全 有序 精彩 圆满的马拉松赛 他们用行动 诠释 无志愿 不青春 阅读上述信息 结合所学知识回答以下问题 1 透过镜头二 可知跑者身上具有哪些优秀品质 这是我们青春飞翔的力量 2 为什么说 无志愿 不青春 3 向志愿者学习 你如何传递青春正能量 29 12 分 某校九年级 1 班学生在 道德与法治 的课堂上开展了以 创新 为主题的研讨 第 12 页 共 15 页 1 创新之我见 小明在讨论中说 航天领域是投入多 风险大的未知领城 对我们来说一切都是新的 不确定的 处处充满摸索和冒险 但我们国家还存在着贫困 环境污染等需要马上解决的问题 航天搞了这么多 年 花了那么多钱 真的值得吗 你认为值得吗 结合所学知识说明理由 2 创新共努力 中国科技创新之路任重道远 需要加快建设创新型国家 结合所学知识 分别从国家 个人的角度 就如何建设创新型国家各提几条建议 第 13 页 共 15 页 参考答案 一 单项选择题 每小题 2分 共 50分 共 25题 共 50分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 页 共 15 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 二 非选择题 共 50分 共 4题 共 50分 26 1 26 2 27 1 28 1 28 2 28 3 第 15 页 共 15 页 29 1 29 2