成都市九年级上学期化学期末考试试卷B卷

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成都市九年级上学期化学期末考试试卷B卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列关于碳及其化合物的说法正确的是( ) A . CO2和CO都具有还原性,均可用于冶金工业B . CO2能使紫色石蕊试液变红,但CO不行C . CO2和CO都可以使动物死亡,所以都有毒性D . 与金刚石、石墨一样,活性炭是碳的另一种单质2. (2分)大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5,它容易诱发呼吸道疾病2012年2月,国务院发布了新的环境空气质量标准,下列项目不必列入监测范围的是( )A . 氮气B . 二氧化硫C . 一氧化碳D . PM2.53. (2分)下列实验操作中正确的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)下列物质可以称为氧化物的是( ) A . 水B . 空气C . 高锰酸钾D . 氯酸钾5. (2分)根据如图周期表中的有关信息和原子结构示意图判断,下列说法正确的是( ) A . 镁离子(Mg2+)核内有十个质子B . 镁离子与硫离子的最外层电子数不相等C . 硫元素的相对原子质量为16D . 在化学反应中,硫原子容易获得两个电子6. (2分)有关水的说法正确的是( ) A . 一个水分子中含有一个氢分子B . 一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C . 一个水分子的质量为 18 克D . 水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:17. (2分)云南盛产野生菌,我们能闻到某些野生菌散发出的特殊香味,是因为( ) A . 分子之间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子的体积和质量都很小D . 分子可以再分8. (2分)下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是( ) A . :一个钡离子带两个单位正电荷B . :一个二氧化碳分子中含有2个氧原子C . :2个氢原子D . :氧化钙中钙元素的化合价为 价9. (2分)国家大剧院玻璃外墙采用了“纳米自洁玻璃”,即让玻璃穿上一层纳米级二氧化钛(TiO2)外套,从而使玻璃具有自洁、消毒、杀菌等功能。二氧化钛中钛元素的化合价为A . -2B . +2C . -4D . +410. (2分)有关化学方程式N2+3H2 2NH3的下列描述中,正确的是( )A . 该反应可以常温下发生B . 氮气加氢气在高温条件下生成氨气C . 反应中氮分子、氢分子和氨分子的个数比为1:3:2D . 每1份质量的氮气与3份质量的氢气反应生成2份质量的氨气11. (2分)在化学反应前后,粒子总数可能改变的是( ) A . 质子B . 原子C . 分子D . 电子12. (2分)如图是某化学反应前后的微观示意图,下列说法错误的是( ) A . 生成的甲、乙分子个数比是1:4B . 该反应属于分解反应C . 该反应前后原子个数不变D . 该反应的生成物都是单质13. (2分)下列说法正确的是( ) A . 木炭不完全燃烧,吸收热量B . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C . 镁粉与空气充分混合,遇火不可能爆炸D . 钠可以在氯气中燃烧生成氯化钠,说明燃烧不一定要有氧气参与14. (2分)化学概念在逻辑上存在如下关系: 下列对概念间相互关系的说法正确的是( )A . 混合物与纯净物属于交叉关系B . 氧化反应与缓慢氧化属于并列关系C . 中和反应与复分解反应属于并列关系D . 合成材料与塑料属于包含关系二、 填空题 (共3题;共4分)15. (1分)(2015怀化)试从氯化钠、氧气、氮气、二氧化碳、葡萄糖、金刚石六种物质中,选择正确的物质并按要求填空(1)天然存在的最硬的物质是_;(2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是_;(3)空气中体积分数最大的气体是_;(4)重要的调味品且医疗上可用于配制生理盐水的是_;(5)导致地球温室效应的主要气体是_;(6)属于有机物且是重要的营养物质的是_ 16. (1分)分析下列做法,对实验结果产生的影响(假定实验中其他操作均正确) (1)用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得的氧气体积分数_(填空“偏大”“偏小”或不变,下同) (2)用二氧化锰和一定量的氯酸钾制取氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制得氧气的质量_。 (3)100mL水与100mL酒精混合后所得液体的体积_200mL(填“大于”“小于”或 “等于”) 17. (2分)“元素符号、化学式”等是常用“化学用语”。请用“化学用语”填空: (1)3个镁原子:_; (2)2个亚铁离子:_; (3)导致“温室效应”的气体:_; (4)空气中体积分数最大的气体:_。 三、 简答题 (共1题;共5分)18. (5分)18世纪末,英国科学家普利斯特里和卡文迪许把“易燃空气”与空气或氧气混合后盛在干燥、洁浄的玻璃瓶中,当用电火花点火时,发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内璧上出现了液滴。一年之后,拉瓦锡重复了他们的实验,并做了一个相反的实验:让水蒸气通过一根烧红的铁管,得到了“易燃空气”。 (1)这里的“易燃空气”是指_(填化学式)。 (2)某化学兴趣小组的同学在创新的基础上,在实验室中重做上述两个实验,做法如下: 实验1:水的通电分解实验:如右图所示,打开活塞b,用燃着的木条在玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体,看到的现象是_,证明该气体为_。(3)实验2:“易燃空气”与氧气混合后的点燃实验 该兴趣小组的同学决定利用制得的“易燃空气”和空气继续进行探究,他们取7支试管,依次盛水90(体积分数)、80再用排水集气法收集“易燃空气”,而后分别把试管口移近酒精灯的火焰,实验结果如下表所示,分析表中信息,完成下列问题:序号1234567“易燃空气”体积分数()9080705020105空气体积分数()10203050809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱的爆鸣声强的爆鸣声强的爆鸣声弱的爆鸣声不燃烧不爆鸣排水法收集“易燃气体”时,当试管集满气体后,用_将试管移出水槽。(4)在混合气体爆炸范围内,“易燃空气”体积分数约为_。 (5)工业上可使用“易燃空气”做燃料,点燃前必须进行的操作是_。 四、 实验题 (共1题;共5分)19. (5分)通过学习,你已经掌握了一些气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。 请结合如图回答问题:(1)请填写标号仪器的名称:_,_。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时,发生装置应选_(填字母编号),应选用的收集装置是_,用该装置收集的气体所具有的物理性质是_。 (3)实验室制取二氧化碳的操作过程可概括为:“组装仪器_装药品收集气体一验满”。实验室检验二氧化碳的化学方程式为_。 (4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。小丽同学加热氯化铵(NH4C1)和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,同时还有氯化钙和水生成,她应选择的反应的发生装置是_,收集装置是_(填字母编号),请你帮助小丽写出该反应的化学方程式为_。 五、 科学探究题 (共1题;共6分)20. (6分)在化学实验技能考试中,有一题目是鉴别氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液,某同学进行了如图所示的实验(1)写出试管中反应的化学方程式_(2)当看到不同现象时停止通气体,将两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,并将废液进行过滤,同学们对滤液成分进行了探究【提出问题】滤液中除水外还含有哪些物质?【查阅资料】氯化钡溶液呈中性【猜想假设】甲同学认为:只含有氢氧化钠乙同学认为:只含有碳酸钠丙同学认为:含有氢氧化钠和氢氧化钙丁同学认为含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙你认为还可能是_(写一种猜想)(3)【分析讨论】你认为_同学的猜想不合理,理由是_(4)【实验设计】设计实验证明你的猜想正确实 验 步 骤实 验 现 象解 释、结 论取少量滤液于试管中,向其中加入_(填“少量”或“过量”)的BaCl2溶液,过滤现象_该步骤的目的是_取上述实验所得滤液少量,向其中滴加_溶液现象_结论:猜想成立(5)【实验分析】甲同学验证你的猜想进行了如下实验:实 验 步 骤实 验 现 象实 验 结 论取少量滤液于试管中,向其中滴入少量稀盐酸无明显现象猜想不成立你认为甲同学对实验结果判断是否正确?_,理由_第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题;共4分)15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、三、 简答题 (共1题;共5分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、四、 实验题 (共1题;共5分)19-1、19-2、19-3、19-4、五、 科学探究题 (共1题;共6分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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