人教版九年级下学期期中考试历史试卷C卷

人教版九年级下学期期中考试历史试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2017七上盐都月考) 通过“甲骨卜辞”“司母戊鼎”“殷墟”等遗物、遗址，我们可以了解（ ） A . 夏朝历史B . 商朝历史C . 西周历史D . 东周历史2. （2分） (2016九上苏州期末) 毛泽东在沁园春雪中写道：“惜秦皇汉武，略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有（ ）派蒙恬出使西域 采纳“罢黜百家独尊儒术”的建议 大规模反击匈奴 实行“推恩令”，加强了中央集权A . B . C . D . 3. （2分） 西游记的故事用神话的方式描述了唐僧师徒四人前往“西天”取经的历程。唐僧师徒历尽艰辛去的“西天”是指 （ ）A . 天竺B . 大食C . 日本D . 波斯4. （2分） (2015八上鄂州期末) 2010年贺岁大片十月围城讲述了1905年10月15日，一群来自四面八方的革命义士、商人、车夫、学生浴血保护孙中山的故事。要查证该故事是否真实可靠， 最有力的证据是（ ）A . 导演的创作手记B . 历史学家的访谈C . 当时参加者的回忆录D . 当时报纸的新闻照片5. （2分） (2016八下大庆期中) 邓小平理论第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列根本问题，是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜，这一科学称谓首次使用是在（ ）A . 十一届三中全会B . 中共十二大C . 中共十四大D . 中共十五大6. （2分） (2017八下三台期中) 十八大报告指出：“中国特色社会主义是亿万人民自己的事业。要发挥人民主人翁精神，坚持依法治国这个党领导人民治理国家的基本方略更好保障人民权益，更好保证人民当家作主。”反映了我国民主政治的根本目的是（ ）A . 保障人民民主权利B . 保障人民政治权利C . 保障人民参政议政权利D . 维护人民根本利益7. （2分） (2016八下达州期中) 周末小宁报名参加了安徽凤阳一日游，旅行团首先来到了凤阳县小岗村并参观了“大包干纪念馆”，小岗村之所以有名是因为它（ ）A . 率先进行了私有制试点B . 迈出了对外开放第一步C . 掀开了中国农村改革的序幕D . 使农村基层民主进一步扩大8. （2分） 习近平总书记参观复兴之路展览时强调,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易。回顾所学知识,在十一届三中全会后,我们找到的正确道路是（ ）A . 计划经济的道路B . 农村包围城市的道路C . 以阶级斗争为纲的道路D . 建设有中国特色的社会主义道路9. （2分） 促使欧洲人开辟新航线的根本原因是（ ）A . 欧洲各国商品经济的发展B . 欧洲人狂热的追求货币和黄金C . 奥斯曼土耳其垄断了商路D . 基督教东传10. （2分） 下图是美国的自由女神像，她的左手托着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的一本文献，这部文献是（ ）A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 拿破仑法典11. （2分） 俄国实行1861年改革的根本原因是（ ） A . 资本主义工业发展缓慢B . 沙皇维护贵族、地主的利益C . 农民遭受最严酷的剥削D . 农奴制对经济发展的阻碍12. （2分） (2017商丘模拟) 20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛嗅到了危机的气味，出版了一本控诉美国社会制度的著作是（ ）A . 哈姆雷特B . 美国的悲剧C . 神曲D . 战争与和平二、 综合题 (共3题；共50分)13. （15分） (2018九下南通月考) 一部近代史也是中国人民的探索史。阅读下列材料，回答问题：材料一：同治初年由曾国藩、李鸿章、左宗棠领导的自强运动，是我国近代史第一个应付大变局的救国救民族的方案这是一个不彻底的方案。甲午以康有为所领导的变法运动是我国近代史上救国救民族的第二方案。蒋廷黻中国近代史材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家。孙中山在民报创刊周年纪念会上的演说（1） 为什么说材料一中“自强运动”一个“不彻底的方案”？说出康有为所领导的变法运动的影响。 （2） 材料二中“民族革命”“政治革命”“社会革命”分别被概括为什么思想主张？与材料一中的第一，第二方案相比，孙中山的救国救民族的方案有何特点？ （3） 你如何看待上述救国历程？ 14. （15分） (2014淄博) 世界历史是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。请阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：勇于探索的航海家为世界大部分地区之间产生和加强联系做出了重要贡献，人类开始走向整体世界，同时伴随而来的是西欧血与火的殖民掠夺殖民扩张活动为欧洲的资本主义原始积累做出重要贡献。材料二：科学技术特别是交通运输和信息技术的迅速发展，大大缩短了世界各地的时间和空间距离，为全球范围的经济活动提供了便利条件，世界经济全球化趋势进一步加强。材料三：经济全球化在促进各国经济进一步繁荣与发展的同时，有时还会带来环境污染、国际金融风险加大等严重问题，这需要不同肤色、不同种族的人们挽起手来，齐心协力，打造和谐的全球经济，营造和谐的地球村。（1） 材料一反映出使“人类开始走向整体世界”的是哪一事件？这一事件还给世界带来什么影响？（2） 阅读材料二，三次科技革命中有哪些成果“大大缩短了世界各地的时间和空间距离”？（请各举一例）（3） 当今世界经济全球化趋势的表现有哪些？结合材料二和材料三，你如何认识这一趋势？15. （20分） (2016九上山西期末) 阅读下列材料材料一：【谋划经济发展】机遇稍纵即逝。战后主要资本主义国家善于抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。美国机遇 战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲。20世纪五六十年代，美国经济持续发展。材料二：【日本机遇】20世纪50年代以后，日本经济持续高速发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。材料三：【西欧机遇】由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。因此，经济全球化成为一种趋势。（1） 战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济“一枝独秀”？（至少回答出两个方面）（2） 20世纪50年代以后，日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展？（至少回答出三个方面）（3） 为了抓住经济全球化的机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？（4） 你认为我国当前经济发展存在哪些机遇？第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略二、 综合题 (共3题；共50分)13、答案：略14、答案：略15、答案：略