部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷

部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 诗歌中常常托物言志，如在竹石石灰吟中，诗人们看起来写的是物，实际上是在抒发他们做人的一种志向，这种志向是（ ）A为了大义视死如归。B做一个高尚正直的人。C做一个勇于献身的人。D渴望建功立业。2 . 关于课文，下面说法正确的是（ ）。A巴金的北京的春节一文，独特在选材与详略的处理，让人印象深刻。B十六年前的回忆用倒叙反复强调父亲的忌日，表达了作者对父亲的思念之情。C匆匆紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。D竹石与石灰吟都是托物言志的诗，所托之物与表达志向是一样的。3 . 下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）。A“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“s”，意思是“稀疏”。B“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“o”，意思是老妇人。C“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chn”，“单于”指的是军队的首领。D“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gn”，“乾坤”的意思是天地之间。二、填空题4 . 根据拼音写汉字。m y bn ji yu yng wng yng（_）（_）（_）（_）dio y zhng yn qng tin d yn（_）（_）（_）（_）5 . 填空。1春天，一家人到郊外踏青，看着眼前焕然一新的景色，我不禁吟诵起朱熹的_，_；夏天，夜晚走在乡间小路上，耳边传来阵阵蛙声，我想起了辛弃疾的_，_；秋天，来到山村，看着眼前的绿树、青山，我想起了孟浩然的_，_。2爷爷回到老家，村口的孩子笑着问他是从哪里来的，爷爷望着远处不由自主地吟起了贺知章的_，_。3当我们回忆母爱，要报答母亲的深情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的游子吟中的诗句：_。4老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“_。”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？5暑假马上就要到了，兰兰打算痛痛快快地玩一玩，爸爸给她安排了一组旅游路线，你能根据下面的诗句来推测出她将要去的旅游景点吗？（填写景点名）“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”_。6 . 将下面关于树木的名句补充完整。1.十年树木，_。2.树高百尺，_。3.树无根不长，_。4.前人栽树，_。7 . 回忆课文内容填空。1.凉州词是_代诗人_所作。诗的最后两句是“_”，其意思是：_2.为中华之崛起而读书讲了三个故事，其中最能触动你的是_，从这个故事中你体会到_。3.“天下兴亡，匹夫有责”是_（谁）说的，你对这句话的理解是_。通过本单元的学习，你了解了_（谁），他让你印象最深的地方是_三、诗词曲鉴赏阅读下面的古诗，完成练习。 春雪唐韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。（注释）新年:指农历正月初一。芳华:泛指芬芳的花朵。初:刚刚。惊:新奇,惊讶。嫌:嫌怨;怨恨。故:故意。8 . 这首诗描写的景物是_和_。9 . 下列是对这首诗的赏析，其中不正确的一项是（ ）。A一个“都”字透露出人们在漫漫寒冬中久盼春色而分外焦急的心情。B“惊”字写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。C“却嫌”“故穿”，运用拟人化的修辞手法把春雪刻画得美好而有灵性。D“作飞花”三字，化静为动，抒发出诗人对春雪飞花的惆怅、遗憾之情。10 . 用自己的语言说说“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”描绘的美好画面。_阅读古诗，回答问题。嫦娥（唐）李商隐云母屏风，长河渐落。嫦娥应悔，碧海青天。11 . 把诗句填写完整。12 . 这首诗蕴含了_的神话故事。13 . 首句中的“深”意思是_，暗示_。第二句中的“落”、“沉”都是_的意思，表明嫦娥已经_。14 . 第三句“应”表示诗人对嫦娥后悔心情的_，其根据是“_”。15 . 从抒情方式看，“碧海青天夜夜心”是全诗直接抒情的句子，点明嫦娥_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、诗词曲鉴赏1、2、