部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷精编

部编版语文五年级下册9 古诗三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点的字词选择正确的解释。1 . 随意春芳歇（ ）A休息。B停止。C尽。D很短的一段时间2 . 空山新雨后（ ）A刚刚。B刚有的,刚经历到的。C性质改变得更好。3 . 身向榆关那畔行（ ）A那儿的河畔。B那边。C那河边。4 . 风一更,雪一更（ ）A改变,改换B越发,愈加C旧时一夜分五更,每更大约两小时5 . 月落乌啼霜满天（ ）A啼哭。B(某些鸟兽)叫。C姓氏6 . 枫桥夜泊（ ）A停留。B船靠岸;停船。C停放7 . 江枫渔火对愁眠（ ）A彼此相向。B正确，没有错误。C向,朝着。8 . 聒碎乡心梦不成（ ）A打断。B声音嘈杂，指风雪声。C干扰9 . “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”描述的是哪种非生物因素影响了鸭的生活。（ ）A光B水C空气D温度10 . 王安石写过有关春节的元日诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”诗中的“新桃”“旧符”指的是（ ）A画着门神的桃木板B窗花C年画D门槛二、填空题11 . 把下列四字词语补充完整，并完成练习。畏（_）畏（_）足（_）多（_）左右（_）（_）哀鸿（_）（_）诡计（_）（_）失（_）落（_）1.画“”的词语所表达的意思与下面的哪个俗语意思相同？（_）A打开天窗说亮话B前怕狼，后怕虎C吃水不忘挖井人2.上述词语中有一对词语意思相同，但感情色彩不同，这对词语是_和_。3.看着画“”的词语，我脑海中浮现出了将相和中的一幅画面：_4.由诗经小雅鸿雁中“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷”演变出来的词语是_。12 . 填空题。1.惠崇春江晚景是_为_的画作_所写的一首_诗。画面景物有动有静，静的景物有_、_、_、_、_，动的景物有_、_，诗人从这些景物中感受到_来了，表达了诗人_的思想感情。2.三衢道中的作者是_代_，诗人将一次平平常常的行程写得错落有致，平中见奇，写出了_的宜人风光，从_、_、_可以推知。抒发了诗人_的心情，让人领略到平凡生活中的意趣。13 . 根据诗句猜事物。1采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （_）2不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 （_）3千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 （_）4飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （_）5碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （_）14 . rn hu （_） zh zi（_） chun d（_） xi z （_）png jing（_） chng gn（_） gun b（_） chung wi（_）三、诗词曲鉴赏先将古诗补充完整，再回答问题。蜂不论平地与山尖，无限风光尽被占。_，_？15 . 补全诗句。16 . 这首诗的作者是_代诗人_。17 . 这首诗描绘了蜜蜂_的情景，赞颂了蜜蜂_的精神。阅读下面的诗歌，完成练习。寒食孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火，不独明朝为子推。寒食寄京师诸弟韦应物雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。（注释）寒食：节名，在清明前一天（一说前两天）。相传起于晋文公悼念介子推，因介子推是被火烧死的，晋文公便下令这一天禁火寒食。二月：寒食在冬至后一百零五天，若冬至在十一月上旬，或是冬至到来年二月间有闰月，则寒食就在二月。无烟火：寒食节禁火，但穷人常常断炊，不禁也无火。明朝（zho）：明天。空斋：空荡的书斋。流莺：鸣声婉转的黄莺。把酒：手执酒杯，谓饮酒。杜陵：位于西安南郊杜陵塬上，内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。18 . 结合注释，写出下列诗句的意思。（1）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。_19 . 孟诗的前两句借_的美好景象，抒发了诗人_之情。这两句诗一写繁华，一写_，用的是以乐景写哀情的_手法。20 . 对这两首诗的赏析，不正确的一项是（ ）A“贫居往往无烟火，不独明朝为子推”和“雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听”都写出了寒食节禁火吃寒食的习俗。B寒食一诗借咏“寒食”写寒士的辛酸，却并不在“贫”字上大做文章，反而以一种幽默诙谐的自嘲，传达出一种抓住人心的悲哀。C寒食寄京师诸弟一诗中，诗的首句从远处着笔，遥想客中寒食的景色；末句从近处落想，实写故园寒食的景色。这一起一收，首尾呼应，紧扣诗题。D孟诗表现了诗人节日思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀；韦诗抒发了诗人离家在外的孤独之感和对故乡、亲人的思念之情。21 . 传统节日寄托着人们的感情，请选择一个节日，写出与这个节日相关的诗句，并标明出处。节日：_诗句：_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、诗词曲鉴赏1、2、