部编版二年级上册期末素质检测语文试卷(一)

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资源描述
部编版二年级上册期末素质检测语文试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,组词。巴(_)力(_)早(_)日(_)天(_)把(_)立(_)果(_)目(_)开(_)2 . 补充词语,巧搭配。( )的雨丝( )地问一( )勺子( )的树荫 ( )地听一( )镜子( )的医术 ( )地记录一( )森林3 . 照样子,写词语。1.亮晶晶(ABB式)_ _ _2.蹦蹦跳跳(AABB式)_ _ _3.无法无天(ABAC式)_ _ _二、语言表达4 . 仿写句子。例:渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。一阵风吹过,黄色的树叶在空中飘舞,我好像看见_。三、现代文阅读_有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”5 . 请在文前的横线上给短文加个合适的题目。6 . 根据短文内容填空:( )的大熊( )地走过去( )地说( )萝卜( )麦子( )铁锹7 . “铁锹”的“锹”我不认识,我会用(_)查字法,先查部首(_),再查(_)画。8 . 在文中找出下列词语的反义词。干瘦(_)爱护(_)9 . 读了短文,你想对大熊说什么?_10 . 读下列对韵歌完成练习。天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。【小题1】找出上面你认识的字,写在下列横线上。_【小题2】这段话共有(_)句话。四、信息匹配11 . 给画线的字选择正确的读音或解释,把序号填在括号里。投:A.向一定目标扔。 B.投射。A合,迎合。好:A.ho B.ho一群黑甲虫对这庞然大物投_以好_奇的目光。它们友好_地交流着,好像攀谈得很投_机似的。五、书面表达12 . 看图写话。提示:图上的小男孩为妈妈做了什么?他是怎么想起来要给妈妈做这件事的?他和妈妈之间说了些什么?_六、连线题13 . 大青树下的小学乐于思考,敢于提问花的学校美好童心,伟大母爱不懂就要问民族团结,生活美好14 . 我会连线。小水珠荷叶是凉伞小白兔忙着搬东西小蜻蜓荷叶是歌台小燕子到水面上来透透气小青蛙荷叶是摇篮小鱼忙着捉虫子小鱼儿荷叶是停机坪蚂蚁在山坡上割草七、书写15 . 读拼音,写词语。sh jn fn zh mi tn min qing xi lingjng ju xi zhi zhu zh cn co b shng 第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、2、七、书写1、
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