部编版语文一年级上册 语文园地八练习卷

部编版语文一年级上册 语文园地八练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用“严”字组词（不能重复），填入下面的括号里。（_）的要求（_）的态度（_）地批评（_）的纪律（_）的形势（_）的错误2 . 读拼音，写词语。qin xn f ynlshnyun g（ ） （ ） （ ） （ ）jmnghngxinc minwi j（ ） （ ） （ ） （ ）二、语言表达阅读短文，完成下列各题。材料一：从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!首先是视觉上的舒展，我们的眼睛可以望到无穷远。从山下到山腰，一路铺着有如地毯一般的绿草。然后，还有那难以形容的芳香!每走过一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。七、八月间，盛夏的草原，青草繁茂。草丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发“嘎”声的鸣叫。材料二：这里的草原绿荫如海，草质鲜美，面对这一方沃土，远道而来的你，一定会触景生情：蓝天底下，旷野无人，只有轻柔的风声，任繁星一样的牛羊自在生息。材料三：敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。3 . 在描写景色时，作者调动了人的不同感官，根据材料一中的内容填写表格：景物描写感官从山下到山腰，一路铺着有如地毯一般的绿草。_嗅觉草丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出“嘎”声的鸣叫。_4 . 材料二中，划线语句与敕勒歌中“_所描绘的景象相同。5 . 以上三则材料描写的是_的景色，表达了作者相同思想感情，如果用一个词表达这种情感，这个词是_。6 . 请你展开想象和联想，仿照下面的例句完成练习。例句：草原上那一条条细细的河流，蜿蜒起伏，像一条条发光的银链。森林里_，_。7 . 你最喜欢哪一则材料？简要说明理由。_8 . 活动三：拓展阅读实践同学们照例子发挥想象猜一猜，感受汉字的趣味。这个字是“犬”字，突出了狗的“勾尾”的特征。这个字是“_”字，像_的样子。这个字是“_”字，下面表示_。三、连线题9 . 读一读，连一连，组成词语。旁朋听声采词见边友莲音语10 . 描出下列字的偏旁，再和偏旁表示的意思连起来。四、书写11 . 默写古诗滁州西涧。12 . 把下面的古诗补充完整。解落三秋叶，能开。过江千浪，入万竿斜。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、连线题1、2、四、书写1、2、