部编版语文五年级上册第六单元评价测试卷

部编版语文五年级上册第六单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加点字选择正确的读音。（4分）刚劲（jn jng） 骄横（hng hng） 光纤（xin qin） 功率（shui l）的确（dd de）花冠（gun gun） 海难（nn nn）挣扎（zh zh）2 . 下列词语搭配恰当的一项是（ ）。A改进缺点B说明立场C传承文化D发展想象3 . 汉字“匪”的第二笔是（ ）A竖折B竖C横D竖钩二、填空题4 . 积累与运用（1）分别写一句爱国名言（要写出作者姓名）。课内的：课外的：（2）赞美老师无私奉献，可引用本单元这句格言：还有哪句也适合：。（3）、春天到了，万物苏醒，大地一片生机，无法阻挡，此时你会想起刘方平的哪句名言，与此句意思相近的还有课外积累的哪句诗。（4）你想用陈与义的哪句名言送给刻舟求剑故事中那位墨守成规，不用发展的眼光看问题的求剑者。5 . 法布尔是_国著名的_、_，著有_。他曾经说过：“在对某个事物说是以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何会怀疑为止。”针对法布尔的这段话，你有什么感想呢？写一写吧！_6 . 辨字组词。订（_）兼（_）陪（_）钉（_）廉（_）赔（_）三、语言表达7 . 根据内容完成填空。小明在图书室看一本禁毒小知识，看得很认真，小林却在图书室大声说话。如果你也在图书室，你想对小林说什么？（注意使用礼貌用语，不会写的字用拼音代替。）_四、现代文阅读8 . 课内阅读有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（ ）金色的，（ ）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。1在括号里填上合适的关联词。2“它和我们一起睡觉，和我们一起起床”是一个_，把_当作人来写。“和我们一起睡觉”是指蒲公英的_；“和我们一起起床”是指蒲公英的_。3作者发现了什么？用“_”画出来。4选段主要告诉我们（ ）要认真观察蒲公英。要热爱大自然，观察大自然，了解大自然。阅读短文，回答问题。父亲与儿子因公因私，我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿着笑着。吃过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。”随后又站起身往外走，“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。父亲在那头说：“不早了，睡吧。”我在这头应道：“睡吧”月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸，当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。”我哽咽着说：“睡吧。”9 . 文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头”，这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的_而_，说明父亲守望时间的_。10 . 通读全文，你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋，和父亲一起仅是先吃饭，再是聊家常，最后与父同寝。只为这些平淡琐事，“我”心里会感到失落吗？为什么？_11 . 文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的，第二次是_12 . 找出文中最能体现父亲体贴儿子，儿子也体贴父亲的事情各一例，试加以概括将其写在横线上。_13 . 文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是表明：_14 . 选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”？_五、信息匹配15 . 描写方法我会选。A语言描写B动作描写C心理描写D神态描写(1) “我一定要为他们挖一口井。”瑞恩下定了决心。（_）(2) 人们停住脚，望着老汉。（_）(3) 一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧。” （_）(4) 老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。（_）16 . 选择合适的关联词语填空。如果就不但而且因为所以不仅还(1)我们（_）不能破坏森林，（_）要积极参加植树造林，让环境更美。(2) （_）没有和平，这个世界（_）不会变得美好。(3)森林（_）是一座大“水库”，（_）是一个巨大的空调器。(4)（_）人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，（_）慢慢变成了沙漠。六、书面表达17 . 作文展示。在我们的成长过程中，离不开老师的鼓励、帮助、严格要求即将放假，你最想和哪位老师说说心里话，请给这位老师写一封信吧，把你想说的心里话都写下来。题目自拟，表达真情实感，不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、