部编版六年级上册期中测试语文试卷

部编版六年级上册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下面诗句补充完整。夜宿山寺危楼_，_摘星辰。_高声语，恐惊_。2 . 读拼音写词语。b wn（ ） b nn（ ）lin lin b sh（ ）jn s（ ） nn j（ ） tin ci（ ） mo zhe（ ）二、语言表达3 . 照样子写句子。例：左手持凿，右手握斧。4 . 按要求完成句子练习。(1)这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。(缩句)_(2)我们的老师，是一位非常好的老师。(改为感叹句)_(3)大音乐家提着装满野果的篮子。(改为“被”字句)_三、现代文阅读阅读。茶杯与茶壶一位深感失望的年轻人千里迢迢来到法门寺，对住持释圆和尚说：“我一心一意要学习丹青，但至今没有找到一个能令我满意的老师，许多人都是徒有虚名，有的画技还不如我。”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也颇爱惧一些名家精品。既然施主画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧”年轻人精神一振，问：“画什么呢？”释圆说：“老僧最大的嗜好就是爱品茗，尤其喜欢那些造型典雅古朴的茶具。施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，信心十足地说：“这还不容易？”于是铺开宣纸，寥寥数笔，信手画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐流出一道茶水来，注入那茶杯中。年轻人沾沾自喜，问：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头，说：“你画得不错，但还是有失偏颇，将茶壶和茶杯的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，说：“大师为何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”释圆听了，说：“原来你懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你总是将自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子呢？涧谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧与经验。”5 . 请你依次摘录文中描写年轻人神态或内心的词语_、_、_、_，从这些词语中，你体会到了_。6 . “颇”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_，“颇”字在字典时的解释有：不正；很，相当地。选文第二自然段中“颇爱”的”颇“字应选第_种解释，第三自然段中“有失偏颇”的“颇”字应选第 _种解释。7 . 照样子，写词语。沾沾自喜（AABC） _千里迢迢（ABCC） _8 . 释圆想借茶杯和茶壶的位置关系，告诉年轻人什么道理？_阅读课内选文，完成练习。铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道，其中居庸关和八达岭两条隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量，决定采用中部凿井法，先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿。外面两端也同时施工，把工期缩短了一半。9 . 选文的主要内容是_。10 . 把詹天佑开凿隧道的山岭名称填写在图中的括号里，画出詹天佑采取的凿进方法示意图，并分别写出这样的理由。理由：_理由：_11 . 选文第一句话中的“_”和“_”这两个词语让我们感受到了要完成工程所面临的困难之大；从“工期缩短了_”这个结果可以看出詹天佑的办法卓有成效。这个事例说明詹天佑的确是一位_的工程师。12 . 假如有同学在学习中一遇到难题就打算放弃，我会以詹天佑想方设法克服困难的事例来激励他：_四、信息匹配13 . 我会选字组词。直真白杨树的干_啊！来米爸爸买_一袋大_。低底我看到这一幕，深深地_下了头。外处教师_关心学生。学生正在教室_面做操。14 . 选词填空。连续陆续这场雨（_）下了好几天。这几天，公园里的菊花（_）开放。五、书面表达15 . 作文题目：我喜欢提示：横线上可以填自己喜欢的一个地方、一种活动、一件物品、一个人要求：把内容写具体，把句子写通顺，表达出自己的真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、