部编版语文六年级下册专项冲关测评:古诗词与文言文

上传人:xiao****017 文档编号:10307909 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:8 大小:232.50KB
返回 下载 相关 举报
部编版语文六年级下册专项冲关测评:古诗词与文言文_第1页
第1页 / 共8页
部编版语文六年级下册专项冲关测评:古诗词与文言文_第2页
第2页 / 共8页
部编版语文六年级下册专项冲关测评:古诗词与文言文_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
部编版语文六年级下册专项冲关测评:古诗词与文言文姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列停顿节奏划分有误的一项是( )划分古文的节奏一定要结合具体的语境来划分,要考虑意义上是否恰当,划分之后仔细读一读,看看是否顺口、流畅。A群儿/戏于庭B一儿/登瓮C光持/石/击瓮/破之D足跌/没水中2 . 关于山居秋暝一诗,下列说法有误的一项是( )A“天气晚来秋”把时间、季节写了出来。B“明月松间照,清泉石上流”,写出了山间自然景物的幽静。C“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,先视觉后听觉,进一步突出了山间生活的幽静。D“清泉石上流”这句诗以动写静、以动衬静。二、填空题3 . 摇头晃脑学古文。(1)解释加点的字。因释其耒而实株,冀复得兔。因:(_)释:(_)耒:(_)冀:(_)(2)这句话的意思是:_(3)农夫为什么被宋国人笑话?_4 . 解释句中带点的字。1寂寞无行路_2百啭无人能解_3因风飞过蔷薇_5 . 桉要求填空。(1)枫桥夜泊这首诗的作者是唐代的_。全诗表现了诗人的_。(2)诗人用霜天月落、乌鹊凄啼、_、_、_、_等景色为我们编织了一幅幽静美丽的秋夜江景图。(3)“_,_”一句将夜景与愁思交织在一起,情景交融,成为千古名句。6 . 课文理解吧。1用自己的话,说说下面诗句的意思。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。_2活动计划一般包括活动时间、活动内容、_、_等。7 . 补充句子。(1)遥知不是雪,_。(2)树无根不长,_。(3)路人借问遥招手,_。(4)_,更上一层楼。8 . _,无边光景一时新;_,万紫千红总是春。春日南宋朱熹9 . 解释下列加点的词,并写出句子的意思。1白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。_2遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。_三、语言表达10 . 写写下面诗句的意思。(1)远上寒山石径斜,白云深处有人家。_(2)天似穹庐,笼盖四野。_11 . 按要求回答问题。送元二使安西的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。_12 . 按要求完成句子练习。(1)为是其智弗若与?(写出句子的意思)_(2)没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳跃。(修改病句)_(3)在方框里填上恰当的标点符号。玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情(_)学校(_)学校有什么好写的(_)我讨厌学校(_)(4)正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。(体会引用的好处,并仿写句子)_13 . 读一读,背一背,看谁背得快。古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。四、文言文阅读对比阅读,完成练习。(一)曲突徙x薪xn客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人:“更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。”主人嘿(m,同“默”)然不应。俄而,家果失火,邻里共救之,幸而得息。于是杀牛置酒,谢其邻人。(注)曲突:使烟囱弯。徙:迁移,移走。过:拜访。积薪:堆积的柴草。俄而:不久。(二)有一个人到别人家里做客,看到主人家灶上的烟囱砌得很直,旁边还堆着许多柴苹。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!”主人装作没有听见。过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。(根据汉书霍光传改写)14 . 读文段(一),结合注释,解释成语“曲突徙薪”的意思。_15 . 下列成语与“曲突徙薪”意思不同的一项是( )A亡羊补牢B防患未然C未雨绸缪16 . 请在文段(一)中找出表示下列意思的句子,并画上横线。(你)要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然的话,你家将有发生火灾的隐患。17 . 主人家“失火”的直接原因是_;火“幸而得息”的原因是_。(用文段(一)中的词句回答)18 . 读文段(二)中画线的句子,我们从中悟出什么道理?下列说法不正确的一项是( )A不要忘记感激给你忠告和帮助的人。B事发后帮忙救火的人才是恩人,而事前发出警告的人就算不得恩人。C事先采取措施,才能防止灾祸。D要接受不听忠告的教训,勇于承认错误。五、信息匹配19 . 请为加点的字选择正确的解释。(1)一人虽听之(_),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(_)。(2)虽与之(_)俱学,弗若之矣。A天鹅、大雁一类的鸟。B专心致志的那个人。C弈秋的教诲。六、判断题20 . 读下面的句子,在停顿恰当的句子后面画“”,错误的画“”。(1)弈秋,通国之/善弈者也。(_)(2)思援/弓缴/而/射之。(_)(3)使/弈秋/诲/二人弈。(_)(4)今夜/月明/人尽望, 不知/秋思/落谁家?(_)(5)此不/为近者热/而/远者凉乎?(_)七、诗词曲鉴赏古诗阅读枫桥夜泊月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( ),( )。21 . 将诗句补充完整,并用横线画出第一句诗中动态描写的诗句,波浪线画出动态描写的诗句。22 . 这首诗的作者是_朝_,全诗主要描写了_季_ (时间)的景色。23 . 诗中的“姑苏”指的是( )A杭州B苏州C扬州24 . 诗人在前两句诗中描写自己看到的景物有_、_、_和_。25 . 用自己的话说说后两句诗的意思。_。26 . 这首诗表达了诗人在旅途中_的心情,从“_”字可以看出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、语言表达1、2、3、4、四、文言文阅读1、五、信息匹配1、六、判断题1、七、诗词曲鉴赏1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!