部编版语文五年级下册第八单元测试卷精编

部编版语文五年级下册第八单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中注音全部正确的一项是（ ）。A释放（s）触摸（ch）B颈项（jn）希冀（y）C等待（di）释其耒（li）2 . 你知道下面的破折号起什么作用吗？芝麻开花节节高。（ ）A解释说明。B表示声音的延长。C用于话题突然转变。给画加点的字(词)选择正确的解释。3 . 可怜九月初三夜（ ）A同情。B可爱。C喜爱。4 . 故为精卫（ ）A意外的事情。B存心,有心。C因此。5 . 最多九寸深，一指宽 （ ）A从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。B久,时间长。C颜色浓。6 . 炎帝之少女（ ）A小女儿。B年轻的女人。C女子的某-个时间段。7 . 下列每组词语都是近义词的一项是（ ）A思潮思绪集中分开B重叠重复节拍节奏C仿佛好像寂静孤寂D徜徉徘徊炫耀耀眼8 . 这篇课文的主要内容是什么？（ ）A五个手指的特点B五个手指的特点C五个手指的特点和作用9 . 根据杨氏之子课文内容，下列说法中正确的有（ ）（可多选）A“为设果”是说孔君平给孩子端来了水果。B文中“家禽”的意思和现在所说的“家禽”的意思相同。C“梁国杨氏子九岁，甚聪惠。”这句话点明了文章要讲的主要人物以及人物的特点，有总起全文的作用。D“儿应声答曰”中的“应”应该读yng。10 . 下面句子中加点词语运用有误的一项是（ ）A听到这个好消息，奶奶喜出望外，笑得合不拢嘴。B在扫黑除恶行动中处决的这批死刑犯真是死得其所。C有骨气的战士，宁可粉身碎骨，也不向敌人投降。二、填空题11 . 看拼音，写词语。jin g xn q png wn qin z（_）（_）（_）（_）zho j dn qi j ju yn nu（_）（_）（_）（_）12 . 请按原文内容填空。（1）在诗句“_，_。”中龚自珍以花自喻，意谓自己虽然处境艰难但忠贞报国之心始终不变，自信高尚的情操更能感召年轻一代。（2）“_，_。”这句话告诉我们，做人做事不真诚就不能打动别人。（3）在小说故乡中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，_，_。”鲁迅以此启发人们勇于开拓，为创造新生活勇敢地开辟道路，开创美好未来。（4）我会默写唐朝诗人李贺写的马诗：_，_。何当金络脑，_。三、语言表达13 . 按要求写句子。（1）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处）_（2）以“时间”为内容，写一个比喻句。_14 . 人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。兰兰：_妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。兰兰：_四、现代文阅读阅读课内选段，回答问题。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。15 . 这段话写出了大拇指_的特点。16 . 体会这段话的写法，再照样子仿写一段话。_17 . 作者写出了五根手指哪些不同的特点？_18 . 这平平常常的手指给了你哪些启示？生活中还有哪些东西给你以启示？写下来和同学们交流一下。_五、文言文阅读文言文阅读学弈a弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_，b惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有_，思援弓缴而射之。虽与之俱学，_。为是_？曰：非然也。19 . 按课文内容把文段补充完整。20 . 学奕选自孟子告子，孟子是我国古代的_家、_家。孟子记录了孟子的_和_。21 . 翻译文中画线的语句。_22 . 从这个故事中你明白了什么道理？_六、书面表达23 . 看图写话。提示：什么时候？什么地方？谁在干什么？过路的人讲了什么？明白图中的小朋友并不认识老奶奶，突出他助人为乐的精神。_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、书面表达1、