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,千克和克的认识,苏教版三年级数学上册,学习目标,在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质量观念。 了解用秤称物体的质量的方法，能够根据物体实际情况选择合适的质量单位进行表达和交流。 了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算。,你见过这些秤吗？,天平,砝码,小组活动：比一比，称一称。 用天平来比较物体的轻重 用天平称量比较轻的物品，并把它的重量填在表格里。,=1千克,1000克,150（ ）,4（ ）,450（ ）,250（ ）,在（ ）填上合适的重量单位。,克,千克,克,克,它们的重量用什么来做单位，最合适？,它们的重量用什么来做单位，最合适？,小组活动，称一称，掂一掂,估算物品的重量。 用天平，台秤或者是人体秤，称你们想称的东西，以小组为单位把结果填在表格里。,想一想， 和 哪一个比较重？,动脑筋！,1千克的棉花,1千克的铁,想一想， 和 哪一个比较重？,动脑筋！,1千克的棉花,1千克的铁,一样重！,总结,认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质量观念，了解千克和克之间的进率，会进行简单的换算。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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