语文版小升初语文冲刺试卷(三)全国通用

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语文版小升初语文冲刺试卷(三)全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 字词检测 (共3题;共3分)1. (1分) 用找近义词的方法解释下列词语。 大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。_渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_2. (1分) 火眼金睛,辨字组词。 淘_ 祸_ 衰_ 绞_掏_ 锅_ 蓑_ 跤_3. (1分) (2019播州) 动物与人有许多相似之处,因此,人们常常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人。请将下列动物对号入座。 早鸭子 落汤鸡 替罪羊 铁公鸡混身湿透的人。_代人受过的人。_不会游泳的人。_吝啬钱财,一毛不拔的人。_二、 语言实践 (共5题;共22分)4. (2分) 填入下面句子的括号里最恰当的一组关联词语是( ) 那船家( )是位手脚健壮的壮族妇女,( )是位两鬓苍白的老人。( )是谁,心胸里( )贮藏着无数迷人的故事,好似地下的一股暗水,( )戳个小洞,( )要喷溅出来。A . 也许也许 无论都 只有才B . 或者或者 无论都 只要才C . 或许或许 不管都 只要就D . 有的有的 不管都 只有就5. (5分) 按要求写句子。年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎娶这位美丽的公主。(缩句)老百姓把公主亲手搭的这座桥叫作“内地桥”。(改为“被”字句)她的脸红了。(改为比喻句)星星布满了天空。(改为拟人句)这是一次幸福的航行,一次终生难忘的航行,我不会忘记。(改为反问句)6. (5分) 将下列词语连接成完整的句子。我 坐 天天 这里 在 朋友 等 的 信7. (5分) (2019古浪模拟) 六年的小学生涯就要结束了,你对曾经生活过的环境一定有一些自己的看法吧?给校长提一条关于校园建设的建议,使校园更美好。注意用词得当,书写端正。 8. (5分) 你还知道哪些动物也像麋鹿一样是国家级保护动物?对这些动物,我们应该怎么做?三、 文化积累 (共4题;共8分)9. (2分) (2017六上温州期末) 下面是一副对联,下联空格处合适的是( ) 上联:叶碧花红,半亩荷塘香十里。下联:_ , 一帘月色醉千家。A . 斑驳疏影B . 清风吹拂C . 风轻云淡D . 鸟鸣幽树10. (2分) 下列语句内容表述正确的一项是( ) A . 鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、闰土、林冲等,已成为家喻户晓的艺术形象。B . 最后一只熊的作者是缪小琴。C . 大禹治水、卧薪尝胆、李广射虎、虎门销烟等都是我国5000年历史长河中泛起的朵朵浪花。D . “这个人好像在哪里见过。”使用了比喻的修辞手法。11. (2分) 解释词语及诗句的意思。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。红胜火:_。绿如蓝:_。诗句的意思是:_。12. (2分) 把作家、作品搭配起来。作品:三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者:佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题;共22分)13. (16分) (2019蚌山) 阅读文言文,回答问题。 孟母戒子孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其喧也。呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复复。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。【注】辍然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学”。喧:遗忘。裂:割断。(1) 下列划线字解释有误的一项是( ) A . 其母方织(正在)B . 孟子辍然为止(的样子)C . 其母引刀裂其织(拿来)D . 以此戒之(戒备)(2) 下面“之”的用法与其他三项不同的是( ) A . 呼而问之B . 自是之后C . 或以钱币乞之D . 余闻之也久(3) 故事告诉我们:_。 (4) 你如何评价“孟母戒子”这件事?写出你的看法,字数不少于100字。 14. (6分) 课外阅读。献给老师的花欢乐地迎来了假日,他们到野外采摘鲜花,鲜花打扮着绿色的田野一幅多美的春天的图画!忽然,他们想起自己的老师,此刻,她正独坐在窗下辛勤染白了老师的头发,假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗?应该给她采一束最美的鲜花,连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下!轻轻地走到老师的窗口,她正在作业本上批划,蓝色的字迹像绿色的田野,红色的批语如一簇簇鲜花啊!一幅比田野更美的图画,展现在老师的窗下:鲜艳的花朵流溢芬芳,夺目的色泽放射光华也许用不着献上手里的鲜花,孩子们的心意早已表达,多美的祖国的花朵,在老师的心田里扎根开花(1) 在括号里填上恰当的词语。一_鲜花 一_图画一_作业 一_窗子(2) 文中的同学除了献上鲜花,还用什么作礼物来表达心意?(3) “连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下”中的“赤诚的心”指的是什么?五、 习作表达 (共1题;共5分)15. (5分) 通过本组课文的学习,我们对科学精神有了一些具体的感受。让我们用自己的话说说对科学精神的认识,比如,尊重事实,一丝不苟,敢于质疑,不断创新还可以联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。体裁不限,题目自拟。习作内容要具体,语句要通顺,表达要真实。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 字词检测 (共3题;共3分)1-1、2-1、3-1、二、 语言实践 (共5题;共22分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、三、 文化积累 (共4题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 阅读理解 (共2题;共22分)13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、五、 习作表达 (共1题;共5分)15-1、
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