语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷

语文版2019-2020学年六年级上学期语文期末模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共65分)1. （10分） 多音字组词奔bn_ bn_辟b_ p_2. （8分） 拼一拼，写一写y zhgu fnrng qimn ji_3. （16分） 读音节，写词语。jin chjin kfn b_qn kunj lp xi_4. （8分） 形近字组词。绚_ 偏_ 饶_ 剽_询_ 编_ 绕_ 飘_5. （4分） 给下列句子中加粗词换一个词，使句的意思不变。她总是默默地坐在教室的一角。_小君立即把头低了下去。_不知是谁带的头，骤然间响起了掌声。_6. （4分） 用关联词语连句子。_亲自来到意大利。_切身地体会到它的美。我_不是亲眼所见，我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。_亲自来到这里，你_会感受到它的美丽。她_游历了欧洲，_要来中国旅游。我们兴趣不同，_我们有时候一起出去，有时候单独出去玩。7. （6分） (2018四上福田月考) 按顺序排列下面错乱的句子，把序号填在横线上。_她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直了当绳子。_地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。_小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞里。_猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。_小猴子拉着青藤就爬出了地面。_又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。8. （5分） 火眼金睛改错字。毛绒绒的支头，/雪锈的花边萧洒，/串串花穗齐绽，/洁白的留苏如画。_在灿灿的金辉里/闪着净亮的雪花。_9. （4分） 将下面相对应的歇后语有线连起来。刘备访贤_ 路人皆知 鲁肃服孔明_ 身在曹营心在汉司马昭之心_ 单刀直入 周瑜打黄盖_ 五体投地关老爷赴会_ 三顾茅庐 关公降曹操_ 一个愿打，一个愿挨二、 阅读理解 (共2题；共33分)10. （17分） (2018四上高阳期末) 阅读下文，回答问题将计就计一天，一群老鼠在开会，商量当猫出现的时候，怎样才能及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法：趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃，_猫一走动，铃声_会响起来，大家可以立刻逃走了。这时，一只小老鼠哭丧着脸说：“这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃呢？”大家你看看我，我看看你，没有了主意过了好一会儿，一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说：“你们都是些胆小鬼，我去！”当晚，那只老鼠拿着小铃，_地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，却假装熟睡，让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。老鼠窃喜：我成功了！它十分得意地回去报喜。猫看穿了老鼠的阴谋诡（gu）计，开始考虑对策。忽然，它灵机一动，计上心来，“让你们尝尝我的厉害！”猫_地说道。于是认真地进行周密准备这天晚上，老鼠们倾巢而出，又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道，猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢！“叮！叮！叮” 老鼠所到之处到处铃声四起。“啊？怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直冒，拼命地向洞口逃窜。“喵！”早已在老鼠洞口等候多时的猫，立即扑向前去，_地将老鼠一网打尽。这回，猫可高兴了，自言自语地说：“呵呵，你有你的计策，我就有我的对策！”（1） 给第自然段的句子填上合适的关联词语。_猫一走动，铃声_会响起来，大家可以立刻逃走了。（2） 读短文，把这些四字词语（序号）填入自然段中的横线上使句子更通顺。A信心十足 B轻手轻脚 C轻而易举_（3） 第段中“倾巢而出”的意思是_；划线句子中 “鱼儿”加引号的原因是_。 （4） 从文中看，老鼠想出对付猫的办法是（ ） A . 趁猫自言自语时，就立刻把它一网打尽。B . 去粮仓时，引鱼儿上钩，再送给猫。C . 趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃。D . 给猫挂上铃，听到响声后可以成功逃走。（5） 第自然段中，老鼠“十分得意”，这是因为（ ） A . 它想出了一个对付猫的好办法。B . 它得到了所有老鼠对它的称赞。C . 它成功地给猫挂上了铃，非常高兴。D . 它轻手轻脚骗过了猫，让猫相信了它。（6） 第自然段中，老鼠们“拼命地向洞口逃窜”，这是因为（ ） A . 听见铃声四起，它们以为到处都是猫。B . 看见猫出现在粮仓门口，想吃掉它们。C . 它们听到铃声，吓得冷汗直冒。D . 它们的计策成功了，知道猫来抓它们了。（7） 下面是几位同学对题目“将计就计”的理解，你认为最准确的是（ ） A . 大将就应该有自己的计策。B . 老鼠有计策，猫有对策。C . 老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D . 猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。（8） 第段“忽然，它灵机一动，计上心来”请你根据短文推测一下，猫想到对付老鼠的计策是什么？ 11. （16分） 课外阅读。 母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天用水量严格地限定为三斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员呵斥驱赶，它都不肯挪动半步。五分钟过去了，双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形，但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。后来，牛的主人寻来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机也哭了。最后，运水的战士说：“就让我违反一次规定吧！我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片寂静无语中，它们掉转头，慢慢往回走。20世纪末的一个晚上，当我从电视里看到这让人揪心的一幕时，我想起了幼时家里的贫穷困窘，想起了劳作的苦难的母亲，我和电视机前的许多观众一样，流下了滚滚热泪。（1） 联系上下文语境，说说词语的意思。 戛然而止：_。贪婪：_。（2） 文中依次写了三个感人的情节，分别是：老牛_，_执意索水，护犊饮水_。 （3） 请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子，写在下面横线上。 （4） 本文对你有什么启迪？请你谈一点体会。 （5） 假如你是运水战士，你会甘受处分而给老牛半盆水吗？为什么？ 三、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分） 题目：想起这事就高兴提示：整理过去的一年，也许你因为满足愿望而开心，也许因为得到了赞扬而自豪，也许要求：有条理地将事情的过程写清楚。重点写出为什么高兴、怎样高兴。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 阅读理解 (共2题；共33分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、10-7、10-8、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 写作题 (共1题；共5分)12-1、