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常州教育学会学生学业水平监测八年级语文模拟试题 2014年6月得分评卷人一、积累运用。（共16分） 1把文中加点的字或拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。（2分） 有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀ju这错过的苦果，竟然从chu怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理。你的生命，或许反更有厚度。 选自错过2.根据要求默写。（8分） （1）低头乍恐丹砂落， 。转觉鸬鹚毛色下， 。（2）李商隐无题中的 ， 。描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。 （3）元好问的同儿辈赋未开海棠中表达“红花虽好，还要绿叶扶持。”的一句的是 ， 。 （4） 其船背稍夷，则题名其上，文曰：“ ， 。”3.关于骆驼祥子的评价不正确的是 【 】（3分） A骆驼祥子是一部京味小说。 B骆驼祥子的语言俗白、亲切。 C骆驼祥子是中国古代文学史上优秀的长篇小说。 D骆驼祥子的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。4. 下面是某报上的一则药品广告，根据文后要求，进行修改。（3分） 由中国医科院、北京联合中医药研究院等多家科研单位，经八年临床病例跟踪治疗，研发出新一代绿色国药“清心安神”颗粒。该药优质、安全，对顽固性失眠、忧郁症、神经官能症等各种精神疾病取得了100%的疗效。特别是对长期服西药产生药物依赖的患者，可摆脱药物的依赖，医学界人士把此药誉为精神疾病患者的救星，是目前居国际领先水平的新型药物，患者服用2至3个疗程即可基本恢复。二、综合探究（共5分）5、阅读下面这幅题为爱与碍的漫画，用简的语言概括漫画的寓意。(不超过20字)（2分） 6体育已成为人们生活的一部分，倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。阅读下面几则材料，请用一句完整的话归纳出“体育精神”的内涵要点。（3分） 以下四则材料均来自网络： 材料一：中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录，1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破，1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后，在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。 材料二：雅典奥运会男子双人跳水上，彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘，彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰，无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。 材料三：著名韩国女曲前主教练金昶佰近几年带领中国女曲实现了一系列突破，包括战胜韩国女曲；在世界范围内有影响的中国老女排的核心人物郎平今年起执教对中国女排构成很大威胁的美国女排。 材料四：在澳大利亚举行的网球公开赛的赛场上：当赛事正在激烈地进行时，一只突然飞进赛场的小鸟，不幸被高速击来的网球射中，落地而死。击中小鸟的运动员顿时神情沮丧，立即放弃比赛，毫不犹豫地来到小鸟跟前，虔诚地向它下跪。 三、阅读理解。（49分）（一）阅读人的高贵在于灵魂一文，完成710题。（13分）法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。我们当然不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人，人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵和平庸，乃至高贵和卑鄙。 珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。”使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们：世间再没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。 其实，无需举名人的事例，我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现，在平庸的背景下，哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象，也会闪放出一种很动人的光彩。 有一回，我乘车旅行。列车飞驰，车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌、吃零食。一个少女躲在车厢的一角，全神贯注地读着一本书。她读得那么专心，还不时地往随身携带的一个小本子上记些什么，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。望着她仿佛沐浴在一片光辉中的安静的侧影，我心中充满感动，想起了自己的少年时代。那时候我也和她一样，不管置身于多么混乱的环境，只要拿起一本好书，就会忘记一切。如今我自己已经是一个作家，出过好几本书了，可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。每当北京举办世界名画展览时，便有许多默默无闻的青年画家节衣缩食，自筹旅费，从全国各地风尘仆仆来到首都，在名画前流连忘返。我站在展厅里，望着这一张张热忱仰望的年轻的面孔，心中也会充满感动。我对自己说:有着纯正追求的青春岁月的确是人生最美好的岁月。 若干年过去了，我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女和展厅里的那些青年，揣摩他们现在不知怎样了。据我观察，人在年轻时多半是富于理想的，随着年龄增长就容易变得越来越实际。由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿他们仍然保持着纯正的追求，没有走上这条可悲的路。7第1段中帕斯卡尔名言：“人是一支有思想的芦苇。”该句运用 的修辞手法，原意是说 ；本文作者引用该句名言，旨在表明 。(3分) 8联系4、5段加点字和划线句，说说作者在列举了“少女躲在车厢的一角看书”的事例后，为什么还要列举“许多青年看画展”的事例？（3分） 9、第6段划线句“没有比这更可悲的事情了”中的“这”指代的是 ，联系第1段，说其“可悲”是因为 。（4分） 10下面这段文字在文中最恰当的位置 【 】（3分）两千多年前，罗马军队攻进了希腊的一座城市，他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。他就是古代最著名的物理学家阿基米德。他很快便死在了罗马军人的剑下，当剑朝他劈来时，他只说了一句话：“不要踩坏我的圆!”在他看来，他画在地上的那个图形是比他的生命更加宝贵的，他爱思想胜于爱一切，包括自己的生命。A.12段之间 B.23段之间C.34段之间 D.45段之间（二）阅读回想铁生一文，完成1114题 。（13分）他跟我很投缘，也许因为我们有相似的经历，都曾当过知青，都是病退回城，都曾在里弄加工组谋生，都属于残疾人，都写作。但他站不起来了，我还能弯曲地站立和难看地短程行走。在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家。 他的体格，本来应该很高大，很健硕。开始于十九岁的劫难塞给他另外一条路，母亲和朋友说服他，他说服自己，后来成了我认识的、阅读的史铁生。 这些年，我到北京必去望望史铁生，坐两三个小时，吃顿饭。住下来可以多说话，可他的身体禁不住打扰。他的截瘫，他的肾脏萎缩，用他的话说，发动机和轮子都坏了，维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析，不由分说地打断他的生活和思维。 他常常想得比人们深入透彻，他有自己的理由和节律。他不作状，而是常常省察自己的内心。史铁生坦然写他自己，他的一生透明坦荡，读过他作品的人知道他许多往事，也看见他的许多思索。 那些困苦，经受血的洗礼后成了他的资源，使他从此走向内心，走通命定之路，去看他人和世界。他追问，但不控诉，不失态。史铁生通常并不抱怨，他知道感恩，知道生的命题下的诸多奥义。他从腿开始思想，体察心灵。他更多被阅读的是我的遥远的清平湾，我与地坛，命若琴弦。那样的故事只有他能写。 他的身体可说是残花败絮，比古瓷更碰不得。即便在轮椅上，史铁生也坐不长，因下肢的神经被截瘫殃及，久坐后血液回流不畅。他的椅子和床一定要仔细清扫，被硌着不知道，失去知觉的皮肤很容易就破皮，一旦感染经久不愈。他手腕上的血管因透析伤痕累累。他常吃着饭汗就出来了，吃饭对他是大运动量。他也抽烟，吸两口就掐了，过会儿再点上。他必须节制饮水，饮白酒似的喝一小口，水进入身体要等两天后才能靠透析排出。这两天里身体积累的毒素令他昏昏然，无法思索。毒素和血液中的营养被透析强行清除，身体犹如飘在云上。水火交替，他两天中只有很短的时间可以阅读、写作。病隙碎笔，就是他在疾病的空隙中零碎写成的。家中来朋友，头天要躺着休息，攒下精神接待，然后两个小时内耗尽。病到后来，他的手无力支撑自己上床上车。他床边有架国外买来的机器，将他从轮椅上吊起，转移到床的上方再放下。有时，他将自己悬挂起来，让受压的皮肤休息一会儿，以免患上褥疮。他就在这样的境况中写许多文章，出多本书，甚至有务虚笔记和我的丁一之旅两部长篇小说。 复旦大学的“史铁生追思会”，屏幕上打出他的肖像。照片是我 2001年拍的，那天他 50周岁。他那么神采奕奕，宽厚地笑着。史铁生和他的作品真诚，温暖，厚重。这样的作家是不会死的。 1月 6日民俗说的“头七”晚上，中国二十多个地方的读者自发追思史铁生。我从没见过一个中国当代作家被读者这样整齐地认可。史铁生来自平民，他的写作属于人民。 （散文海外版） 11.文章第段为什么说“在我眼里，史铁生是当代中国最好的作家”？（4分） 12.文章自然朴实，感情真挚。请以第段的词句为例简要分析。（3分） 13.“他就在这样的境况中写许多文章，出多本书，甚至有务虚笔记和我的丁一之旅两部长篇小说。”如果你读这句话，你觉得划线部分哪两个词语该重读？为什么？（3分） 14.下列对本文的理解与赏析，错误的一项是 【 】（3分） A.这是一个残疾作家在回忆另一个残疾作家。相似的经历和困厄，使他比常人更容易触摸到史铁生的心灵。 B.第段中“发动机和轮子都坏了”一句运用比喻手法，形象地表现了肾脏萎缩和截瘫给史铁生造成的生存艰难。 C.第段中“那样的故事只有他能写”是因为就算别人也经历了他那样的困苦，也难以像他那样创作和生活。 D.第段简述了史铁生身体上所承受的常人难以想象的困苦，字里行间流露出对史铁生的敬佩、感激之情，使读者受到强烈的震撼。（二）阅读永恒办公室一文，完成1518题 。（11分）或许再过个十年、十五年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间内了，你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入”永恒办公室”时代，小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。”你就是你办公室”，这句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。到那时，你佩戴的电子袖口将世纪移动式办公室最关键的部分，嵌在厘米宽袖口镶边内，它就是一个位置传感器，借助它导航网可始终跟踪着你。传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断修正你所在位置和各方面信息情况。你的电话和电话号码簿也在手腕上，这种蜂房式电话机是声控的，声控使微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的溥片扬声器。需要电话号码吗？告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话，完成译码，按你当时所在位置接通最近线路电话费也就是最便宜。借助于导航网络，文字先转送到你所在地区，然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中，”播放文电”能发出一系列数字化的声音：提醒你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机的文字、数字和图像。袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信用卡。推开后呈现出一个黑色屏面，屏面一侧排列着个符号按键，可展现多种图像，每一种图像代表一种文件。如按下其中一个符号，会出现一张信纸，当你口述时，文字便在信纸上形成。按下另一个符号，信纸的内容即储存在记忆系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机会接通微波通信网，把信以电波形式送往目的地。你可在任何地方工作，因为通信网遍布整个世界。信息服务、电信传递、蜂房式电话以光速把你与办公室联系起来。15.理解下面词语的含义：（3分）第一段中加点的短语：“永恒办公室”指的是 。第二段中加点词“那时”指的是 。第二段中加点的短语“最关键的部分”指的是 。16“声音信使首先到达你的手腕”，这句话应该放入文中，归恰当的位置应该 是。 【 】（3分）A.第二段结尾B.第三段开头C.第四段开头D.第五段结尾17.第四段是按什么说明顺序说明的？确认这种说明顺序的依据是什么？（3分） 18第六段中画线句子照应了前文的哪句话？（2分） （三）阅读刘禹锡陋室铭和崔子玉座右铭，完成1922题。 （12分） 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （刘禹锡陋室铭） 【乙】无道人之短，无说己之长。施人慎勿念，受施慎勿忘。世誉不足慕，唯仁为纪纲。隐心而后动，谤议庸何伤？ 无使名过实，守愚圣所臧。在涅贵不缁，暧暧内含光。柔弱生之徒，老氏诫刚强。行行鄙夫志 ，悠悠故难量。慎言节饮食，知足胜不祥。行之苟有恒，久久自芬芳。 （东汉崔子玉座右铭） 注释：纪纲：法度；行动准则。 隐心而后动：三思而后行。 谤议庸何伤：别人的非议怎么会中伤到自己呢？ 臧：褒奖。 在涅ni贵不缁z：比喻品格高尚，不受外界污染。 暧暧：光线不够明亮的样子。柔弱生之徒，老氏诫刚强：徒，同“途”，道路。老子认为，柔弱者久长，刚强者先亡。行行：刚强的样子。慎言节饮食：说话须谨慎，饮食等欲望须节制。 19解释下列加点短语。（4分） 惟吾德馨 （ ） 无案牍之劳形（ ） 往来无白丁（ ） 行之苟有恒 （ ） 20用现代汉语写出下列两个句子的意思。（4分） （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）世誉不足慕，唯仁为纪纲。 21请从乙文中找出与甲文划线句思想倾向最相近的一句话。（2分） 22乙文不主张张扬个性的思想。文中哪里可以看出来？ （3分） 四、作文（50分）下面一段材料，按要求作文。 在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里，不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！ 请以“给自己一个微笑“为话题，自拟题目写一篇文章。 注意：围绕话题，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感； 字数控制在600-800字之间； 文中不得出现真实的校名、地名和人名。