苏教版一年级上学期语文第二次统考试卷

上传人:xiao****017 文档编号:10301856 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:7 大小:362KB
返回 下载 相关 举报
苏教版一年级上学期语文第二次统考试卷_第1页
第1页 / 共7页
苏教版一年级上学期语文第二次统考试卷_第2页
第2页 / 共7页
苏教版一年级上学期语文第二次统考试卷_第3页
第3页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述
苏教版一年级上学期语文第二次统考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共9题;共75分)1. (6分) 我会写。yin先写_,再写_。yun先写_,再写_。yuan先写_,再写_。2. (8分) 看拼音,写词语。 qng miy rn kn c qio b _j xiosu domio shs xing _3. (5分) 把生字和相对应的音节连起来。 4. (9分) (2018三上卢龙期末) 读准音,写美字。2010年第10届亚洲残疾人运动会在广州举办,来自亚洲各国的残疾人运动员将在亚残运会的赛场上chun zo_属于他们的独特运动风采。这使我不禁想到wn jn_的英子,她p tn_话说得很好,声音也十分dn tn_,但得过小儿麻痹症的她不yun y_让别人看见她走路的z sh_,同学们r li_而ch ji_的掌声使她从此不再忧郁。掌声蕴含着同学们对英子的g l_、信任和赞扬。5. (4分) 比一比,再组词 天_ 人_无_ 入_6. (6分) 用组词的方法来区分它们侍_ 拎_ 近_待_ 邻_ 进_7. (7分) 选择恰当的字填写在横线上。协 胁威_同_商扭 纽 钮电_扣_带_动8. (10分) 看拼音写词语。p zhn dnzh zichun suln zhn_x fhu hunmio tiofn sod lin_9. (20分) 阅读课文泉城,读一读下面的句子,说说同是写泉水的流动,为什么用的词语不同? (1) 泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。(2) 五龙潭在旧城的西门外,由五处泉水汇注而成,所以人们称它“五龙潭”。(3) 泉口是用石头雕成的三个老虎头,泉水便从“老虎”的口里不断地喷吐出来。(4) 泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。二、 阅读理解 (共1题;共12分)10. (12分) 阅读下文,回答问题追赶风筝的孩子一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦 嘲笑)这两个孩子。“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心 细心)制作出各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续 继续)研究飞行的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生 诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。(1) 在文中的括号里选择正确的词语。(挖苦 嘲笑)_这两个孩子 (精心 细心)_制作(连续 继续)_研究 第一架飞机_(降生 诞生)(2) “科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的 “科学的幻想”是指_;“变成现实”是指_。 (3) 从这篇短文中,你读懂了什么? (4) 如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么? 三、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分) 仔细观察下面一幅图画,说一说图画的内容。针对此图,配一句宣传语。内容:宣传语:第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题;共75分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、二、 阅读理解 (共1题;共12分)10-1、10-2、10-3、10-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)11-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!