苏教版一年级下册期中测试语文试卷

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苏教版一年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 课文内容我知道。1.池上是(_)朝大诗人(_)写的,诗中“(_)”写出了小娃的天真顽皮。2.小池是(_)朝大诗人(_)写的,诗中“(_)”这句最有名,给全诗增添了无限情致。2 . 看拼音,写词语。(1)玻璃上美丽的zhung sh(_)画任雨水冲刷,慢慢变得模糊。窗外x sh(_)的枝叶都纷纷落下,这场雨的wi l(_)真大啊!(2)林中地面上,b q(_)的蚁后shui lng(_)着蚁群离开家园,寻找下一个合适的住所。(3)乡下人家总爱在屋前种瓜,瓜藤上总会有几只qng tng(_)在嬉戏。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,gu chng(_)了一道别致的风景线。3 . 谜语:一口咬掉牛尾巴(打一字) 4 . 照样子写词语。 一座座 _ _ _隐隐约约 _ _ _银光闪闪 _ _ _二、语言表达5 . 用加点的词造句。1、要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。2、雷声小了,雨声也小了。三、现代文阅读阅读课文选段,回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。6 . 在画线字正确的读音下画“”。俗语(s sh)协调有序(xi xi)人影绰绰(zhu chu)伏下身子(f f)7 . 写出下列词语的近义词。经常(_)大概(_)情景(_)8 . 第二段通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是(_)和(_)。9 . 用波浪线画出文中的一句俗语,并说说意思。“搭石”要“紧走”的原因:_10 . 照样子,把句子补充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。一张小小的邮票,联结着_,也联结着_。风筝飞上了高高的天空,带去了_,也带去了_。11 . 课文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的具体的“美”,也有看不见的心灵的“美”,请试着写一写你发现的美。_四、书面表达12 . 看图写几句话,不会写的字可以用拼音代替.秋天到了,天空_, 几朵白云有时像_,有时像_。我们来到_,稻子_,高粱 _。大家在草地上玩,有的_,有的_,多开心啊!第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、
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