2019-2020年年新学期初中数学教师工作计划

1 3 方案计划参考范本 2019 2020年年新学期初中数学教师工作计划 年 月 日 部 门 2 3 一 教学思想 教育学生掌握基础知识与基本技能 培养学生的逻辑思维能力 运算能力 空间观念和解决简单实际 问题的能力 使学生逐步学会正确 合理地进行 运算 逐步学会观察分析 综合 抽象 概括 会用归纳演绎 类比进行简单的推理 使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实 践 提高学习数学的兴趣 逐步培养学生具有良好的学习习惯 实事 求是的态度 顽强的学习毅力和独立思考 探索的新思想 培养学生 应用数学知识解决问题的能力 二 在教学过程中抓住以下几个环节 1 认真备课 认真研究教材及考纲 明确教学目标 抓住重点 难点 精心设计教学过程 重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位 重视课后反思 设计好每一节课的师生互动的细节 2 抓住课堂45分钟 本学期的教学内容共五章 第一章 分式 第二章 一元二次方程 第三章 圆 第四章 图形的全等 第五章 样本与总体 严格按照教学计划 备课统一进度 统一练习 进行教学 精心设计 每一节课的每一个环节 争取每节课达到教学目标 突出重点 分散 难点 增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动 使每个学生积极主 3 3 动参与课堂活动 使每个学生动手 动口 动脑 及时反馈信息提高 课堂效益 3 课后反馈 精选适当的练习题 测试卷 及时批改作业 发现问题及 时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通 不留一个疑难点 让学 生学有所获 三 不断钻研业务 提高业务能力及水平 积极参加业务学习 看书 看报 参加学校组织的培训 使之更 好的为基础教育的改革努力 掌握新的技能 技巧 不断努力 取长 补短 扬长避短 努力使教学更务实 方法更灵活 手段更先进 四 提高质量的措施 1 认真学习钻研新课标 掌握教材 2 认真备课 争取充分掌握学生动态 3 认真上好每一堂课 4 落实每一堂课后辅助 查漏补缺 5 积极与其它老师沟通 加强教研教改 提高教学水平 6 经常听取学生良好的合理化建议 7 以 两头 带 中间 战略思想不变 8 深化两极生的训导