浙教版三年级上学期语文期中检测试卷

浙教版三年级上学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分)1. （10分） (2019三下通榆期末) 写出下列词语的同音词。 报仇_ 沉没_ 风口_ 稚气_2. （16分） (2019一下商丘期末) 选一选，填一填。（只填序号） （1） 抱 扛 扔 摘 _ _ _ _（2） 刷牙 梳头 洗脸 擦手 _ _ _ _3. （12分） 照样子写词语。 粉红色、蔚蓝色、_又黑又重、又大又圆、_千千万万、成千上万、_翩翩起舞、源源不断、_噼噼啪啪、滴滴答答、_4. （6分） 读句子，看拼音，写词语。 （1） xio qio lng lng_的sng sh_把洞穴zhb_了起来。 （2） xing sh_上的小猴子被r no_了。 5. （6分） 根据意思写出相应的词语。 （山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。_没有一点忧愁和顾虑。_遵照。_水流奔腾而不停止。_6. （6.0分） 按要求写句子。 优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。（缩写句子）大厅里安静极了。（改为夸张句）人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（改为陈述句）7. （12.0分） 根据课文内容和知识积累完成练习。 俗话说:“不热不_,不热不_。”北方农家的谚语说:“_,看谷秀。”又说:“_不出头,_喂老牛。”二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（15分） (共2题；共15分)8. （5.0分） 重点段落品析。 老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺（li li）_头发不放，让小沙吃尽（jn jng）_苦头。这还不算，老师傅眼神差（ch chi）_了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（1） 给上面划线的字选择正确的读音。 （2） 请仿写画横线的句子。 一会儿一会儿_（3） 结合上文，说一说小沙害怕理发的理由是？ 9. （10.0分） 阅读下文，回答问题。 美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背着的小房子上，开始了寻找羽毛主人的旅程。他首先遇到小松鼠，便问：“这是你丢的羽毛吗？“小松鼠笑得直不起腰来，说：“这分明是鸟儿的羽毛，怎么会是我们松鼠的呢！”小蜗牛接着问：“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗？”小松鼠摇摇头说：“这我可就不知道了！你去问问见多识广的水牛伯伯吧！”小蜗牛爬呀爬，爬到河边，爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏（t）把他喷出好远！小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看，这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”小蜗牛爬了三天三夜，终于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。孔雀阿姨笑着说：“好孩子！这根羽毛就送给你了，它是最漂亮的羽毛！因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩！”（1） 联系上下文，写出短文中横线词语的意思。 见多识广：_。（2） 给短文中的横线处加上恰当的标点符号。 小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看，这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”（3） 小蜗牛为了找到羽毛的主人，先问了_，接着又去请教_，最后找到了羽毛的主人_。 （4） 孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说（ ） A . 羽毛漂亮 B . 诚实的品德是最美的（5） 如果你拾到他人丢失的东西，你会怎样做？ 三、 快乐习作。 (共1题；共17分)10. （17分） 妙笔生花。 同学们是21世纪的建设者，从小应有自强精神，必须掌握一定的本领及技能，在这方面你有什么想法？写一封信给妈妈或爸爸，说说你的看法。注意书信格式。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（68分） (共7题；共68分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（15分） (共2题；共15分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 快乐习作。 (共1题；共17分)10-1、