沪教版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷

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资源描述
沪教版六年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共11题;共22分)1. (1分) 写一写。zh bch cngfng x_2. (1分) 请你写出反义词。 晚_ 假_ 丑_收_ 阴_ 哭_3. (1分) 根据拼音写汉字。zhg fnynchjngwi_少_茶_晴_子从_myoyn pnfyuqin_炼_远_饶_美_绿4. (1分) 读真理诞生于一百个问号之后,回顾课文,将下列句子补充完整。善于“打破沙锅问到底“的人,却从中有所_,有所_,有所_,有所_。_你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答若干个问号后,_能发现真理。5. (1分) 按要求写句子。 (1) 风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) (2) 雨点从乌云密布的天空中滴下来。(改为比喻句) (3) 索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) (4) 一位极瘦极瘦的老妇人平静望着。(缩句) 6. (1分) 修改病句。 (1) 渐渐胆子大了,就落在我的书桌上。 (2) 听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 (3) 落花生的作者是许地山写的。 7. (4分) (2019独山) 古诗名句积累。轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是_,感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜,_”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,_”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,_”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行,真是魅力无穷。 8. (2分) 用精字组成的词语填空。 (1) 人们用象牙雕刻成了非常_的工艺品。(2) 在爷爷的_照料下,那可奄奄一息的君子兰又恢复了生机。(3) 那块布料上_的花纹让妈妈爱不释手。(4) 他们派出一支_的部队去完成这次艰巨的战斗任务。9. (3分) 阅读课文片段,完成练习。作为一个山野老农,他就这样来实現自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(1) “另一种东西”的含义:_。 (2) 画线的句子在文中起着_的作用。 (3) 下列对“青山是不会老的”理解正确的是( ) A . 青山上的树木郁郁葱葱,充满着生机,这样青山就焕发青春,永远不老 B . 老人不仅留下了青山,还留 他与环境作斗争的不屈精神,以及绿化家园、保护环境的奉献精神。老人的精神不老,青山也必将长青点亮智慧灯10. (6分) 阅读下文,回答问题拐弯处的回头一天,弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情与怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代几句,便自己走了。弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心他”。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。爸爸依然坚定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头可是当他走到拐弯处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯处的后面。虽然这一切都发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了。那就是拐弯处的回头!(1) 本文记叙的主人公应该是( )A . 弟弟B . 同学C . 爸爸D . “我”(2) 从短文中找出能够表现弟弟受伤后心情、神态或感受的语句,填在下列横线上。弟弟受伤后碰到爸爸:_。爸爸走了以后:_。同学对弟弟说完话以后:_。爸爸在拐弯处回头时:_。(3) 弟弟受伤后,爸爸是怎么做的?爸爸这样做的目的是什么?(4) 第四自然段中,爸爸“好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼”,这只是极微小的动作,为什么“却打动了在场的所有人”? (5) 结合实际,谈谈你是怎么理解爸爸的爱的。 11. (1分) (2019五上龙华期末) 或许是父母宽容的微笑,或许是老师鼓励的笑容,或许是朋友热情的笑容许多笑容留在你记忆的深处,请以“笑容”为话题写一篇习作,题目自拟,不少于400字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共11题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、
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