沪教版二年级上学期语文期中联考试卷

沪教版二年级上学期语文期中联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （10分） 读拼音，写词语。 i mqn ldn qid zuyn chng_hu huxio huf shhung ynjng tio_2. （8分） 看拼音写词语。zhng lsh jyu zhchu t_3. （6分） 看拼音，写字词。 sh lnln zit dl qi树_地_气4. （8分） (2019南郑) 按査字典的要求填空。 “身辱力壮”的“强”用音序査字法应先査音序_,再査音节_“强”的解释有:力量大（跟“若”相对）。感情或意志所要求达到的程度高；使用强力，强迫；使强大或强壮。在“身单力壮”这个词语中应选第_种解释;在“富国寧兵”这个词语中应选第_种解释。5. （6分） 读一读，连一连。 红日圆圆，月牙弯弯。河水清清，火苗闪闪。6. （7.0分） 比一比再组词。 杯_ 谈_ 猜_ 澡_ 场_怀_ 淡_ 情_ 操_ 杨_7. （6分） 根据意思在文中选择合适的词语填空。 （1） 形容非常安静。_（2） 形容自得其乐或自以为是的样子。_（3） 按照惯例；按照常情。_（4） 形容认识模糊，不明事理。_8. （6分） (2018宣城模拟) 选词填空。 注视 巡视 扫视 瞧 盯上课铃响了，老师迅速_了一下教室，_着同学们的举动，他_见一个同学正_着窗外枝头上的小鸟发呆。9. （6分） 写几句保护地球的标语。如：精心保护地球，造福子孙后代。10. （5分） (2019二上南充期末) 照样子，写句子。 （1） 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 _，有时候_，有时候_。（2） 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 老师真漂亮，眉毛像_，眼睛像_。（3） 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 草地上有几只小鸡，_。11. （8分） (2018温州) 为了解身边的民风民俗，我们开展了以“夏至”为主题的综合性学习活动。 （1） 【识节气】夏至是二十四节气之一，一般在每年的6月21日或22日。夏至当日，白天最长，所以有夏至“_”的说法。这时节，新麦登场，饮食上民间有“_”的说法。（填序号） A东边日出西边雨 B冬至馄饨夏至面 C昼至长而夜至短（2） 【赏夏景】下列哪种景色不可能出现在夏天？（ ） A . 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。C . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D . 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（3） 【知俗语】和夏天有关的俗语很多，请连一连。 夏天的萤火虫（若明若暗） 来者不善三伏天的冰雹_ 多此一举撑阳伞，戴凉帽_ 若明若暗12. （4分） 把下列名句补充完整 （1） 红豆生南国，1。 （2） 春种一料粟，1。 （3） 1，西出阳关无故人。 （4） 独在异乡为异客，1。 （5） 1，天下谁人不识君？ 13. （10.0分） 阅读短文，完成练习。改变一生的闪念 一个关于我的老师一一李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问着了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。（1） 第段至第段是按照_顺序写的。 （2） 概括短文的主要内容。 （3） 第段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？ （4） 从第段划线的句子中，你体会到了什么？ （5） 第和第段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？ （6） 女孩说这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？ （7） 你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。 14. （10分） (2019二下枣庄期中) 题目：我的理想 提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、