江西版五年级上学期语文期末教学目标检测试卷

江西版五年级上学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共20分)1. （1分） 看拼音写词语。m tngzh tuzu jixing mi hosu y_2. （1分） 写出下列词语的近义词。 立刻_ 闪烁_嘲笑_ 奔流_3. （1分） 写出下列词语的近义词。 寻常_ 违背_ 固执_4. （1分） 根据所学的课文内容把下面的词语补充完整，再选词填空。 _争艳 风景_ _消_散_清_秀 _古迹 _光_色_林叠翠 _大川 _闻不如一见春天的花园里，_，真是_啊！太阳出来了，_，展现出一个明亮的世界。_的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。5. （1分） (2019长沙) 按要求改写句子。 （1） 你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（改为陈述句） （2） 我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。（缩写句子） （3） _多么远的剧场，_演出到多晚，我_是场场必到，直到演出结束。（用上关联词，仿写一句话） （4） 我对舞台有着神奇的吸引力。（修改病句） 6. （5分） 我能根据平时的积累，完成填空。 （1） “十年树木，百年树人”。种树与育人同理。正如传习录所说的：_，_。（2） 优秀的古诗词是我国丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读杜牧山行中的“_，_。”能感受到诗人眼中秋天的美景。 （3） 古人给我们留下灿烂的文化瑰宝，如教育我们珍惜时间的格言“_”；如勉励我们虚心好学的格言“_”。 （4） 我国四大名著中，许多人物给读者留下了深刻的印象，有的人物还被后人编成了歇后语，如：“_”。 7. （2分） 读片段，完成后面的练习。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。（1） 小娃娃的项链是用_和_做的。 （2） 大海的项链是用_做的。 8. （3分） 阅读短文，回答问题。 父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他_多忙，对我的问题_很感兴趣，_耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。（1） 在横线上填上合适的关联词。 他_多忙，对我的问题_很感兴趣，_耐心地讲给我听。（2） 从这组关联词中我深深地体会到什么？ （3） 读文段，“局势越来越严重”主要表现在：_；_；_。 （4） 读画横线的句子，然后填空。 父亲不肯轻易离开北京的原因是：_。这段语言描写，表现了李大钊_。9. （4分） (2019遵义) 阅读下文，回答问题。为我唱首歌吧柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友护士柯尔比。“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”在玛丽老师娴熟地指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。”音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳 ， 完全不像患了绝症的孩子。谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至少仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听见的最美的也是最后的声音。（1） 伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？ （2） 揣摩句中划线词语，体会他们在表达上有什么好处。 她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（3） 如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？ （4） 请用横线在两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化？ （5） 请简要说说你读了这个故事后获得的启示。 （6） 第段表现出了“我”怎样的内心感受？请综合文章具体内容回答。 10. （1分） (2019五上新会月考) 快乐作文。 写写自己的老师，用一两件事突出老师的特点。要求：题目自拟；内容具体；有真情实感；字数在400左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、