七年级上册第三单元6.2《师生交往》同步练习B卷新版

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第 1 页 共 10 页 七年级上册第三单元 6 2 师生交往 同步练习 B卷新版 一 教学相长 共 7题 共 14分 1 2 分 2019七上 港南期末 你跋涉了许多路 总是围绕着大山 吃了很多苫 但给孩子们的都是 甜 坚守才有希望 这是你的信念 三十六年 绚烂了两代人的童年 花白了你的麻花辫 这是 感动中国 对 感动人物支月英老师的颁奖词 下列说法错误的是 A 教师足我们知识的传授者和人格的影响者 B 教师是我们最真挚的朋友 任何时候可以称兄道弟 打成一片 C 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 是教师职业的最好写照 D 教师是太阳底下最光辉最崇高的职业 要培育尊师重教的良好社会风尚 2 2 分 2019七上 鱼台期末 2018年 9月 21日 某中学由于两名学生在课堂上玩手机 扰乱了班级 的上课秩序 最后被班主任要求自己将手机摔掉 从而激化了师生之间的矛盾 与老师发生矛盾时 作为学生 你应该 进行自我反思 多从自身找原因 主动找老师交换意见 据理力争 相信老师的善意 多些宽容和理解 理解老师的良苦用心 尊重 关心老师 A B C D 3 2 分 2019 广州模拟 某校开展了 我和老师有个约会 的活动 活动中有的同学向老师表达感激 之情 有的同学向老师提出具体建议 有的同学借此机会消除与老师的误会 这一活动 有利于构建和谐融洽的师生关系 第 2 页 共 10 页 能够杜绝师生之间的矛盾与误会 让学生和老师都成为亲密的朋友 促进了师生之间的沟通和理解 A B C D 4 2 分 2018七上 鱼台期中 进入初中后 小丽道德与法治成绩越来越好 而数学成绩逐步下滑 班 主任问她原因 她说喜欢道德与法治老师的教学方式 不喜欢数学老师的教学方式 针对这种情况 你想对小丽 说 每个老师的风格不同 我们应尊重老师的不同 让老师改变教学风格 变成自己喜欢的那种 要善于发现老师的优点 寻找接纳老师的理由 因个人喜好而喜欢某位老师很正常 不喜欢某位老师学不好这个学科也很正常 A B C D 5 2 分 2019九下 海淀期中 2018年 9月 10日 某校合唱团用一首改编的无伴奏合唱 夜空中最亮 的星 致敬辛勤的园丁 感动了许多人 下列选项中 正确处理师生关系的做法是 把老师看作权威 毫不质疑老师的观点 课堂上敢于提问题 随时打断老师讲课 第 3 页 共 10 页 真诚 恰当地向老师表达自己的观点一 课堂上被老师误解 课下主动与老师沟通 A B C D 6 2 分 2019 福建 下表中对小福同学 微行为 的 微点评 正确的有 序号 微行为 微点评 就乱张贴广告的现象向有关部门反映 履行公民基本义务 走出超市时报警器响起 配合超市保安搜身 表明法律意识强 提出自己的见解 不人云亦云 思维具有独立性 和老师分享快乐 向老师倾诉烦恼 体现师生关系和谐 A B C D 7 2 分 2016七上 云梦期末 吉星星同学好动 经常在课堂上搞小动作 多次受到老师的批评 她对 老师的批评说是有抵触情绪 同桌张瑞劝好虚心接受老师的批评 吉星星同学却说 老师对我有偏见 我就是 不服 如果你是张瑞 你会对吉星星说 A 每一位老师都喜欢顺从他的学生 B 不接受老师批评的学生会被老师记恨于心 C 要把注意力放在老师批评的内容和用意上 理解老师的良苦用心 D 和谐的师生关系只能依靠学生的力量来构建 第 4 页 共 10 页 二 亦师亦友 共 8题 共 16分 8 2 分 下列同学的行为有助于促进师生 教学相长 的是 A 小明认为老师就是权威 我们只需要服从 B 小华认为老师讲的内容过多 没必要认真听讲 C 小亮在课后经常和老师分享自己的学习感受和新的学习成果 D 小樱经常和老师交流自己与同学在交往中的烦心事 9 2 分 师生交往是学校生活的重要内容 下列属于良好的师生关系的有 小强向王老师提出班级管理的建议 小刚不喜欢刘老师教的英语学科 逐渐开始不喜欢刘老师并常常顶撞她 晚会上 李老师和小丽表演的哑剧令同学们很开心 放学后 小敏和张老师交流自己与同学交往中遇到的烦心事 A B C D 10 2 分 2019七上 云安期末 2016 年 4月 教育部协助中央媒体开展了 第七届全国教书育人楷模 推选活动 9 月 齐鲁最美教师 颁奖盛典在济南举行 开展这些活动 是因为 教师是人类文明的传播者 百年大计 教师为本 教师最终决定着一个国家和民族的兴衰成败 教师是 人类灵魂的工程师 应当受到全社会的尊敬 尊师重教是中华民族的传统美德 A 第 5 页 共 10 页 B C D 11 2 分 吾爱吾师 吾尤爱真理 当老师讲课出错时 不正确的做法是 A 合理地给老师提出意见和建议 B 私下里与老师交流看法 C 课后写纸条给老师指出错误 D 当面指出 使老师难堪 12 2 分 2019 普宁模拟 办好思想政治理论课关键在教师 关键在发挥教师的积极性 主动性 创 造性 在学校思想政治理论课教师座谈会上 习近平总书记为加强思政课教师队伍建设指明方向 对广大教师寄 予殷切期望 是因为 老师是我们成长道路上的引路人 老师对我们的爱是无私的 我们应该正确对待老师的表扬和批评 老师是人类文明的传播者 A B C D 13 2 分 2019 泰州 最近 因父母不和 一向好学上进的小敏 上课期间总是分神 回答老师的提问 也总是出错 课后 老师对小敏进行批评教育 激动的小敏对老师嚷道 烦死了 这个学我不上了 作为同学 我这样劝小敏 你的决定是正确的我支持你 第 6 页 共 10 页 我们既要经得起表扬 又要经得起批评 不良情绪会影响人的身心健康 要珍惜受教育的权利 自觉履行受教育的义务 A B C D 14 2分 有一位学生走上工作岗位后 还非常感激他的班主任和任课老师们 他常说 老师对他的批评教 育使他终身受益 这说明 A 要正确对待老师的批评 B 老师的批评教育都是正确的 C 师生间的感情要胜过父母 D 老师不批评能使我们更快地进步 15 2 分 你认为和同学老师和谐相处要做到 宽容友善 相互信任 互相尊重 互不相让 A B C D 三 材料探究 共 3题 共 35分 16 10 分 学校是我们接受知识的重要场所 在这里 我们不仅能交到同年龄的朋友 还能和教给我们知 识的老师相处 你了解自己的老师吗 你与老师相处得怎么样呢 让我们一同走近老师 1 了解教师职业 第 7 页 共 10 页 材料一 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员 是过去历史所有高尚而伟大的人 物跟新一代人之间的中介入 是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者 是过去和未来之间的一个活的 环节 乌申斯基 材料二 师者 所以传道授业解惑也 韩愈 材料三 习近平总书记说过 教过我的老师很多 至今我都能记得他们的样子 他们教给我知识 教给我 做人的道理 让我受益无穷 上述材料共同说明了什么道理 2 风格不同的老师 在班里开展活动 我最爱的老师 某一环节时 同学们各自说了自己对老师的看法 佳宁 她上课语言准确生动 声调抑扬顿挫 情感真挚感人 她上的课具有磁铁一样的吸引力 我最喜欢 上杨老师的语文课了 欣悦 徐老师上课十分幽默 经常把我们逗笑让我们更加喜欢她的数学课 子怡 有一次月考 我考得很差 柯老师不但没有批评我 反而鼓励我 教我怎么学习才是好方法 她耐 心地教 我也认真地听 用心去了解 柯老师又说 做人也是这个道理 对什么事情都要认真 有付出才会有收 获 老师对我的教育让我明白了许多道理 从中也学到了许多学习方法 上述同学的发言告诉我们什么道理 3 从上述同学的发言可以看出每个老师的特点和风格各不同 对此我们应怎么做 17 15 分 2018七上 鱼台期中 材料 2018 齐鲁最美教师评选活动 推选出了一大批 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心 的 四有 好教师 展现出新时代山东教师的风采 进一步增强了广大 教师教书育人的荣誉感和使命感 在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围 山东农业大学院士束怀瑞 70 年如一日 上山下滩进果园 他说 作为一名高校教师 乡村振兴的路上需要我 我还要把知识奉献给国 g 和 A R 来 自雪域高原的济南西藏中学藏族教师丹赳 离家多年 无怨无悔 以 爱国兴藏 为使命 诠释了一个好教师的 责任担当 一腔大爱暖童心 三尺讲台铸师魂 青岛市即墨区的小学教师崔金华 翻墙 家访救活一家人 她 的敬业和奉献精神感动了现场很多人 向无情命运挑战 用信念传播光明 泰安市特殊教育中心的教师社国磊 身残志坚 多年来他辛勤付出 默默耕耘 努力做残疾学生们黑暗中的 灯塔 阅读材料 回答下列问题 第 8 页 共 10 页 1 结合材料 谈谈我们为什么要尊重教师 2 作为学生 请你为增进师生感情提几条建议 18 10 分 不知从什么时候开始 小张上课时总喜欢手上拿个东西摆弄 到了中学这种情况愈发严重 常 常因为摆弄玩耍东西而走神 小张为此也很苦恼 想改掉这个坏毛病 但是往往坚持不了多长时间又开始摆弄东 西 小张的成绩开始慢慢下降 因为这事小张常常受到老师的批评 小张认为老师小题大做 显得很不耐烦 后 来常常故意顶撞老师 小张的成绩下降的更厉害了 1 请分析小张成绩下降的原因 至少从两个角度 2 被老师批评后 小张出现了怎样的心理状态 我们应该如何正确对待老师的批评 3 运用 行为与后果 的知识回答 从上课玩弄走神到顶撞老师 导致小张成绩不断下降 说明了一个什么道 理 第 9 页 共 10 页 参考答案 一 教学相长 共 7题 共 14分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 二 亦师亦友 共 8题 共 16分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 三 材料探究 共 3题 共 35分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 第 10 页 共 10 页
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