部编版道德与法治六年级下册1《学会尊重》第1课时练习卷

部编版道德与法治六年级下册1学会尊重第1课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游2 . “国家尊重和保障人权”出自（ ）。A中华人民共和国刑法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国商法D中华人民共和国宪法3 . 下列是尊重他人的表现的是（ ）。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉4 . 全国助残日是指（ ）。A每年5月第二个星期日B每年5月第一个星期日C每年5月第三个星期日5 . 以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A小明不小心弄脏了我新买的羽绒服。B上体育课做游戏时，小刚绊倒了我，摔了一跤。C小虎取乐在村外点燃了小芳家的大棚。二、填空题6 . 与人沟通，即使未能达成_，也不要_。7 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在_中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。8 . 每个人的优点和缺点是（_）的。9 . 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门（_）不同，他们各司其职，各负其责，共同（_）于人民，（_）国家安定和社会秩序。10 . 在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（_），以保证权力的行使符合人民的意愿，体现人民的（_）。三、综合题11 . 自主探究。下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、