人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第三组第11课《灯光》同步练习

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级下册语文第三组第11课灯光同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共54分)1. （8分） 看拼音，写词语。wi jinxing qingj jng hu shnqin jn y f_2. （10分） 选字组词。_灭 （纤 歼） 电_ （钮 纽） _弱 （徽 微）回_ （记 忆 ） _击 （沮 阻 ） 柳_ （从 丛）3. （6分） 给下列子选择正确的读音中 A.zhng B.zhng火光中_，他被敌人的机枪打中_了。夏日在露天场合中_工作要防止中_暑。着 A. zho B.zhe他一手拿着_火柴盒，一手划着_火柴。他又划着_一根火柴，点着_手里拿着_的烟。4. （5分） 看拼音写汉字cu cnyu qj lizh sh_5. （20分） 下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是（ ） A . 草原的作者老舍是现代名作家，他著有小说骆驼祥子四世同堂等。B . 杨红樱是当代女作家，笑猫日记男生日记女生日记都是她的代表作。C . 牛郎织女一文是根据叶圣陶的牛郎织女改写的。D . 维克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是来自法国的著名作家。6. （5分） 下列句子可以用不同的标点标出两句不同的意思。上海队打败了北京队获得了冠军。下雨天留客天留我不留。二、 阅读理解 (共2题；共25分)7. （12分） 阅读课文片段，回答问题。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，_使人惊叹，_叫人舒服，_愿久立四望，_想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1） 这段话作者是按从_到_顺序写的。(1分)（2） 这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现出这个特点?(1分)_（3） 这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?_（4） 画横线的句子中无边的绿毯指_，白色的大花指_。（5） 用波浪线画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的?_（6） 这次，我看到了草原这句话说明了什么?_（7） 一碧千里和翠色欲流这两个词相同的地方是什么?_（8） 在文中的括号里加上合适的关联词语。（9） 一碧千里的意思是：_8. （13分） 阅读短文，完成后面的作业。 “明星”上的一粒“微尘”那里在北京召开数学研究会的时候。有一天，著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是_我读了您写的_堆叠素数论_觉得这本书写得很好_可是经过反复核算_发现有一个问题计算错了_这好比在明星上蒙上了一粒微尘_希望您能更正_华罗庚读完信，翻开书来看，再一算，果然有错，他赞不绝口：“真是太好了。他的意见完全正确，有着很高的才华。”华罗庚在数学研究会上读了这封信，还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润，后来他也成为一个有名的数学家。就这样，华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。（1） 在横线上填上适当的标点符号。 信的大意是_我读了您写的_堆叠素数论_觉得这本书写得很好_可是经过反复核算_发现有一个问题计算错了_这好比在明星上蒙上了一粒微尘_希望您能更正_（2） 文中“明星”指的是_，“微尘”指的是_。 （3） 陈景润给华罗庚写信的时候，华罗庚是一位_，陈景润是一位_。 （4） 陈景润在信中写了三层意思，分别为： _；_；_。（5） 本文赞扬了华罗庚的哪些品质？ 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共2题；共25分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、