幼儿园小班数学教案：正确感知比5少的数量

幼儿园小班数学教案 正确感知比5少的数量 活动目标 1 引导幼儿正确感知比5少的数量 理解5以内数的实际意义 2 引导幼儿积极的与材料互动 培养幼儿良好的操作习惯 3 让幼儿体验数学活动的乐趣 活动准备 学具 空塑料瓶若干 花生若干 1 6不同数量的食物纸条一份 1 6数字人手一份 1 5的水果卡片若干 教具 1 5的数字卡 5只小白兔的动物瓶 1 5的动物图片人手一份 活动过程 1 老师出示字卡 动物卡和幼儿进行问答游戏 师 嘿嘿 我的火车几点开 随机出示5以内的数字卡 幼 嘿嘿 我的火车 点开 师 嘿嘿 来了几位小客人 随机出示5以内的动物卡 幼 嘿嘿 来了 位小客人 以次来引起幼儿对数字的兴趣 2 师 火车开到了动物瓶城 出示动物瓶 看到漂亮的动物瓶 我们一起来数一数一共有几只小白兔 5只小白兔可以用数字几来 表示 幼儿答数 教师操作 小结 5只小白兔可以用数字5来表示 2 请小朋友一起来制作 动物瓶 要求是制作比5只小动物少的动物瓶 幼儿操作后讲述动物 瓶上有几只小动物 小结 比5只小动物少的有4只 3只 2只 1只 3 现在请小朋友为自己的动物瓶粘贴上门牌号 要求门牌号的 数字是与动物瓶上的小动物一样多 幼儿操作好讲述门牌号是几 为什么 小结 比5少的数有4 3 2 1 4 小朋友们制作的动物瓶太漂亮了 有一些花生宝宝也想住 进去 现在请小朋友送花生宝宝进家 要求数量是与动物瓶上的动 物一样多 5 小朋友老师还要请你们帮个忙 这里有一些不同数量的水果 请大家分别放在等于5和比5少的家里 幼儿操作 教师讲评 6 游戏 开火车请幼儿拿比5少的数字做车票排队上车 请幼 儿说说车票上的数字是几 为什么可以上车