教科版科学五年级上册第一单元 生物与环境期末复习卷 （二）（含解析）

教科版科学五年级上册第一单元 生物与环境期末复习卷 （二）（含解析）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列有关凤仙花生长发育过程的排列顺序正确的是（ ）。A播种一发芽一芽长成苗一开花一结果B播种一芽长成苗开花一发芽一结果C播种一开花一芽长成苗一发芽一结果2 . 生活在草原上的动物是（ ）A狮子B老虎C骆驼3 . 冬天来临时，下列动物中的（ ）会冬眠。A锦花蛇B白鹭C松鼠4 . 水稻老鼠蛇这条食物链中，共有（ ）消费者。A1个B2个C3个5 . 北方某草原的生态系统中有狼、狐、兔、草等动植物，在“草兔一狐一狼”这条食物链中，生产者是（ ）。A草B兔C狐D鹰6 . 为小鸟建一个家，是为了（ ）A抓住小鸟B把小鸟喂养得胖胖的C保护小鸟7 . 一段时间内，草原上生活的老鹰如果减少了，兔子的数量会（ ）。A增加B减少8 . 下列食物链中，正确的是（ ）.A草昆虫青蛙蛇鹰B鹰蛇青蛙昆虫草C昆虫青蛙蛇鹰9 . 拳击蟹的两只鳌足分别抓有一个有毒的小海葵，海葵主要是可以帮助拳击蟹（ ）A更好地抵抗天敌B更不容易被发现C更容易找到食物二、判断题10 . 小麦和草在食物链中都是消费者。（_）11 . 生态瓶中的水草增加，耗氧量增大，小鱼浮到水面的次数会增多。 （_）12 . 如果食物链断了，就会导致生态平衡遭破坏。（_）13 . 养金鱼时，换水越勤越好。（_）14 . 让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧！（_）15 . 如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（_）16 . 如果自然界没有植物，人和动物就不能生存。（_）三、综合题17 . 青蛙是一种常见的动物，通常有绿色、灰色两种。在某地，10年以前，处处可以看见绿色的青蛙，绿色的青蛙的数量点总青蛙数的99%以上。近年来，绿色的青蛙逐渐减少，数量下降到10%以下，而灰色的青蛙逐渐增多，上升到90%以上。为了探究青蛙体色改变的原因，某小组在墙上贴了一大张的墙纸，并随机在墙纸上贴上相同数量的绿色青蛙和灰色青蛙的小图片。小组内6名同学编好序号后，在规定的短时间内，模拟青蛙的天敌，“捕食”10只青蛙，统计捕捉到的青蛙数量后，得到以下的数据：同学序号合计灰色青蛙数量12132413绿色青蛙数量98978647（1）动物的种类很多，如果按出生方式来分，青蛙属于_动物，如果按有无脊柱来分，青蛙属于_动物。（2）根据表格中的数据分析，你认为墙纸的颜色可能是_色；灰色青蛙不容易被“捕捉”的原因是_。（3）你觉得近年来自然界中绿色青蛙数量逐渐减少的可能原因是：_。18 . 小王很喜欢养鱼，他在大鱼缸中养了几条电鳗。一天，小王出远门了，家里空无一人。半夜里，他的邻居突然听到鱼缸破碎的声音和一声惨叫，便连忙打电话报警。警方闻讯赶来，发现小王家里的窗户被撬开了，电线被割断，里面漆黑一片。屋里有一个大鱼缸被打碎了，一个年轻人晕倒在地上。警察知道他是镇上的惯偷。警察叫来了医生，经过医生的检查发现小偷是被电晕的。屋子里明明断了电，那么小偷怎么会被电晕呢？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、综合题1、2、