2020版部编版语文二年级下册6 千人糕练习卷C卷

2020版部编版语文二年级下册6 千人糕练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出注音完全正确的一组（ ）A拍（pi） 缺（q） 听（tn）B困（kn） 竭（ji） 律（l）C找（zho） 木（m） 吨（dn） D耷（d） 竖（sh） 烦（fn）二、填空题2 . 比一比，再组词。杭（_）捧（_）抱（_）坑（_）棒（_）泡（_）炕（_）奉（_）袍（_）摇（_）箩（_）浸（_）遥（_）萝（_）侵（_）谣（_）逻（_）锓（_）3 . 查字典，填空（1）“衷”字按部首查字法，先查部首（_），再查（_）画。按音序查字法，先查大写字母（_），组词（_）。（2）“劣”字按部首查字法，先查部首（_），一共（_）画。按音序查字法，先查音序（_），再查音节（_），组两个词（_）（_）。4 . 给下面的字换个偏旁看看是什么字，再写下来。例：地（他）字（_） 灯（_） 爸（_） 过（_）三、语言表达5 . 按要求写句子。1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（仿写句子）_2.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）_6 . 照样子，写一写。哨口哨我坐在路边吹口哨。常_ _边_ _7 . 连词成句。(1)终生老师的我难忘教诲让_(2)试一试你去知道了就_四、现代文阅读阅读理解。老办法不行了说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪，由于天气干旱，已经干了。这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问：“喜鹊老兄，这儿有水吗？”花喜鹊回答说：“这儿村民用的是井水，只是井底很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验。”它想：“以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丢些小石了，水就涨上来了”它来到井边一看，水井果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它一直忙到太阳下山，也没见井水涨上来。又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝上一滴水。它叹息着：“唉！老办法怎么不管用啦？”花喜鹊想了想，说：“我有办法啦！_”8 . 用“_”在文中画出乌鸦心里描写的句子。9 . 乌鸦的老办法不管用了，是因为_。10 . 读了短文，你明白了（ ）A凡是老办法都不管用。B对老经验、老办法要根据新情况具体分析，灵活运用。11 . 喜鹊想出了什么办法呢？试着写下来。_五、信息匹配12 . 我能找出描写神态的词。_A傲慢B推测C激动D得意洋洋E. 难过F. 轻蔑G. 感染I. 争奇斗艳13 . 选择正确的读音衬托（chn cn）山峰（fng fng）应该（yng yn）沉醉（zhu zu ）手术(sh s)垂钓(dio gu)14 . 给词语选择正确的解释。“新鲜”在字典里的意思有：A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦!（_）这花枝叶繁茂，花朵新鲜。（_）妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（_）雨后的空气真新鲜。（_）六、书面表达15 . 快乐写话。提示：图上有谁？他们之间发生了什么事？仔细观察图画编个小故事写下来。七、排序题16 . 乱句成段。（6分）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块儿了。五点半左右，日食开始了。一只无形的“天狗”开始扑向太阳。可是，每躲一次就被“吃掉”一块儿。最后，太阳好像害羞了，很快不见了。太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、七、排序题1、