教科版科学三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷

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资源描述
教科版科学三年级上册1.5 水能溶解多少物质练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 用小匙取几粒高锰酸钾轻轻地放入盛水杯中观察,过一会儿再轻轻搅拌,这时我将看到( )A高锰酸钾慢慢地变小,划出紫色线条向四周扩散,然后均匀地分散在水中B高锰酸钾慢慢地下沉,然后像沙一样沉到水底C高锰酸钾慢慢地下沉,不管怎么搅拌都还在水底D高锰酸钾慢慢地变小,然后不见了2 . 人们常用高锰酸钾来进行( )。A制造红墨水B消毒和防腐C制造饮料3 . 在水中不能溶解的物质是( )。A食盐、砂糖B高锰酸钾、味精C面粉、沙4 . 下列物质中( )不能溶解在水中。A高锰酸钾B酒精C墨水D汽油5 . 我们观察到( )的现象,说明面粉没有在水中溶解。A水变成白色了B面粉看不见了C在滤纸上留下了面粉二、填空题6 . 把少量食盐放到水中(_)溶解。7 . 研究“100毫升水能溶解多少克食盐”中,需要准备的仪器是_。8 . 通过实验发现,食盐、白砂糖、小苏打三种物质中,_在水中溶解能力最强。三、判断题9 . 沏茶就是将茶叶溶解在水里。(_)10 . 水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。(_)11 . 水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。(_)12 . 判断下列说法是否正确,正确的画“”,错误的画“”。(1)盐放入水中后真的消失了。(_)(2)红糖放入水中后溶解了。(_)(3)小石子放入水中后溶解了。(_)四、综合题13 . 比较面粉、沙、食盐在水中的状态。(用“”或“表示)状态面粉沙食盐能否看见颗粒(_)(_)(_)分布是否均匀(_)(_)(_)是否有沉淀出现(_)(_)(_)是否能用过滤的方法分离(_)(_)(_)是否溶解(_)(_)(_)科学探究题轻轻地打开一瓶汽水,用注射器吸约三分之一管的汽水,再用橡皮塞封住注射器管口。慢慢地往外拉注射器的活塞,再慢慢地往回推,反复23次。观察注射器里的变化。14 . 汽水静止时瓶内没有气泡,摇晃后瓶内有_产生。15 . 慢慢往外来注射器的活塞,发现气泡_(填“变大变多”或“变小变少”下同);再往里推活塞发现气泡_。16 . 通过此实验得出的结论是_能够溶解在水中,也能从水中_,它在水中的溶解能力与_大小有关。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、综合题1、2、
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