2020版部编版三年级下册期中考试语文试卷A卷

2020版部编版三年级下册期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列诗（词）句作者不是唐代诗人的一项是（ ）A日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。B欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C随风潜入夜，润物细无声。D劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A小明和小华一起去上学。他在路上捡到一个钱包。B我们阅读了一些童话故事后，学习童话的兴趣越来越浓了。C昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。3 . 找出下列没有错别字的一项（ ）。A侧耳聆听徘徊斗蓬欣喜若狂B乐不可只羞愧游戏妙不可言C七零八落栖息呼啸悦耳动听D不知所错咆哮陶临讳者重罚4 . 下面的词语书写有误的一项是（ ）。A幽静茅屋B烛光失明C清幽景像5 . 下列句子中，停顿错误的是（ ）。A群儿/戏于/庭B足跌/没水中C众皆弃/去D光/持石击瓮/破之6 . 选择字词的意思。“洋洋兮若江河”中的“若”指（ ）。A如果B很多C好像7 . 选词填空。辩辨瓣 辫（1）小姑娘扎着小（ ）子。（2）蜜蜂停在花（ ）上。（3）小红与小明在争（ ）一个问题。（4）有一对双胞胎，你能分（ ）出她们谁是姐姐，谁是妹妹吗？ 继续连续陆续 （5）李明咬着牙（ ）向终点冲去，终于取得了百米赛跑第一名。 （6）妈妈（ ）三年被评为优秀工作者。（7）早上，同学们（ ）来到学校，开始了一天的学习生活。二、填空题8 . 按原文填空，并回答问题。（1）_，两山排闼送青来。（2）少小离家老大回，_。（3）七律长征中运用对比手法表现红军神勇的诗句是：_，_。（4）伯牙鼓琴选自_，讲述了_和_之间的动人故事，赞扬了朋友间_的真挚友情。请再写两句表现友情的诗句：_，_。9 . 看拼音，写词语。gng lid ynwi gu d li_sh jiny hul xiny h_10 . 课本直通车。1_妆成一树高，万条垂下_。2离离_草，_一枯荣。3“春节到，_，_，_。”我最喜欢的传统节日是_，它在每年的_，在这一天大家都要_。4小信成则_。11 . 照样子，写词语。（1）雪白（表颜色）_（2）静静地（地）_（3）挨挨挤挤（AABB式）_（4）翩翩起舞（AABC式）_三、语言表达12 . 根据要求完成下列句子练习。（1）窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（用加点的词语造句）_（2）可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）_（3）日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”（改为转述句)_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。13 . 选择加点字的正确读音。一簇_（z c）红缨_（yng yn）扇_（shn shn）子14 . 找出选文中说明鱼多的四字词语：_。15 . 选文共有_句话，是围绕哪一句来写的？请用横线在选文中画出来_。本课中还有其他表示相同作用的句子，请你摘抄一句_。16 . 从全文看，课文是按先总述后分述再总结的顺序安排材料的。请你用这种方法完成下面的练习：给总述句和总结句，补充分述句。操场外有一排挺拔的小白杨。_，_。我爱校园里的小白杨，我愿和它一起成长。给总结句，补充总述句和分述句。_。_，_。我们爱美丽的校园。给总述句和总结句，补充分述句。校园里的生物角可真热闹。_，_，_。这个生物角不仅使我们增长了知识，而且给我们的课余生活带来了乐趣。17 . 水族馆里也有很多观赏鱼。你能用刚刚学到的方法把它们写出来吗？试一试吧。_难忘的访问前不久，我应邀来到英国伦敦某学校访问，校长热情地接待了我，并把跟在她身后的一位十一、二岁的男生推到我面前，和蔼地说：“你向中国客人做个自我介绍吧。”这位男生难为情地说：“我叫爱德华，刚才我把低年级男孩打得鼻青脸肿，被校长惩罚，为您参观校园做临时讲解员。”我惊讶地看看爱德华，又看看校长那意味深长的微笑，便心领神会地鼓起掌来。爱德华推开体育馆大门，指着陈列品，滔滔不绝地告诉我哪个奖杯是哪次比赛得来的，哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的我问他：“你怎么对这些信息掌握得如此清楚？”他自豪地说：“我就是学校这支橄榄球队中的一员！”我们从体育馆出来，天空下起了蒙蒙细雨。校长想带我回办公楼，但是，爱德华突然小声向校长提议说：“再让他去看看琼斯的椅子吧。”校长眼睛一亮，点点头。爱德华带我来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子”前，他沉痛地说：“五年前，琼斯在这所学校读8年级。有一天，他在上学的路上被一辆汽车撞死了为了纪念他，同时也为了提醒人们珍爱生命，学校在这里安放了琼斯曾坐过的这把椅子。”校长用慈爱的目光注视着爱德华，对他说：“汽车没有眼睛，也没有理智，它对琼斯犯下了罪过；而我们不是汽车，我们有眼睛，有理智，应该懂得爱和尊重，懂得保护弱小者和无辜者。你觉得呢？”爱德华使劲地点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量！这样能让犯了错误的人在一份高贵的赐予面前翻然醒悟。18 . 把短文中描写爱德华心情变化的词语，按顺序填写在括号里。（ ）（ ）（ ）羞愧和自责19 . 本文的主要内容是（ ）A犯错误的男孩子在校长有意安排下，为我讲解学校橄榄球队取得的成绩和摆放“琼斯的椅子”的目的，从中他受到教育。B我来到伦敦某学校访问，看见校长没有批评犯错误的学生。我对校长的教育方法很有感慨。C我来到伦敦某学校访问，看到男孩子知错就改，有集体荣誉感，懂得了保护弱小者和无辜者。我对校长的教育方法很有感慨。20 . 这篇文章是按照_的顺序记叙的。五、书面表达21 . 百字练笔。放学以后，许多小朋友都想做自己想做的事，可老师布置了作业，爸妈担心作业不能按时完成。遇到这种情况，你会怎么想呢？写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、