人教版历史七上第三单元第十课“秦王扫六合” 同步练习D卷

人教版历史七上第三单元第十课“秦王扫六合” 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征，秦长城的范围是（ ）A . 西起陇西，东到大海B . 西起长安，东到辽东C . 西起临洮，东到辽东D . 西起嘉峪关，东到山海关2. （2分）秦朝时设立的负责监察百官的中央官职是（ ）A . 丞相B . 太尉C . 御史大夫D . 司隶校尉3. （2分）与隋代历史最相似的朝代是（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 东汉D . 北魏4. （2分）秦始皇规定以秦国货币为标准样式，统一全国货币。其样式是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）纵观我国历史，一是历史发展的主流。我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家始于（ ） A . 夏朝B . 秦朝C . 汉朝D . 元朝6. （2分）“国家统一是中国历史发展进程中不可阻挡的历史潮流”中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有（ ）秦朝 隋朝 唐朝 元朝A . B . C . D . 7. （2分）秦朝长城的起止点是嘉峪关临洮山海关辽东（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下面是一幅战争形势图，图左上角的方框里只有“形势图”三个字，请观察图中信息，分析这应该是哪一战争形势图（ ）A . 商汤灭夏B . 武王伐纣C . 秦灭六国D . 陈胜吴广起义9. （2分）史记蒙恬列传中有“筑（ ），因地形，用制险塞，起临洮至辽东，延袤万余里。括号里应填（ ）A . 都江堰B . 郑国渠C . 长城D . 灵渠10. （2分）新转来的小英向同学们自我介绍说；“我的姓同中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的名称一样”，那么小英的姓是（ ）A . 夏B . 商C . 秦D . 汉11. （2分）下列典故或成语与秦国灭六国有关的是（ ）A . 问鼎中原B . 合纵连横C . 卧薪尝胆D . 风声鹤唳12. （2分）秦朝是一个专制主义中央集权的封建国家，它的军队的调动需要通过（ ）皇帝 丞相御史大夫 太尉A . B . C . D . 13. （2分）秦始皇在全国统一使用的货币是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）秦长城的东西起止点是（ ）A . 西起临洮，东到辽东B . 西起辽东，东到临洮C . 西起咸阳，东到河套D . 西起河套，东到咸阳15. （2分）隋朝曾经统一中国，但统治时间十分短暂，与其相类似的王朝是（ ）A . 东汉B . 秦朝C . 北魏D . 元朝16. （2分）统一是中国历史发展的主流，我国历史上第一个大一统的朝代是（ ）A . 秦朝B . 西汉C . 东汉D . 唐朝17. （2分）在中国历史上，“皇帝”的称呼最早出现在（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝18. （2分）秦朝“在政府组织上,嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范,使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而无力做巨大改变。”材料中这一“规范”是指 （ ）A . 分封制度B . 世袭制度C . 丞相制度D . 中央集权制度19. （2分）郭沫若说:“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”“致命的打击”缘于（ ）A . 商鞅变法B . 秦始皇“焚书坑儒”C . 陈胜吴广起义D . 汉武帝削弱封国20. （2分）秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施（ ）A . 焚书坑儒B . 统一文字C . 统一货币D . 统一语言二、 填空题 (共1题；共4分)21. （4分）请在下面横线上填写正确答案。（1）我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家是_。（2）被誉为 “东方芭蕾”是_。（3）成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点的事件是_。（4）打响武装反抗国民党反对派第一枪的历史事件是_。三、 材料分析题 (共2题；共65分)22. （15分）阅读下列材料，回答问题。材料一：世祖忽必烈，因累世之业至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。材料二：（1）材料一“至元八年”是哪一年？“遂一天下”是指什么事？这次“遂一天下”与前朝相比，有何突出特点？ （2）请你写出在这次统一以前，曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。（3）根据材料二，图中A地是_今是_，为对全国进行有效统治，元朝实行了_政治制度。 （4）图中B地在唐朝时生活的民族是_，元朝在中央设置宣政院管辖B地，该机构的设置有何意义：_。 23. （50分）自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一“法不阿贵刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”韩非子材料二1804年，拿破仑法典颁布实施，它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利，体现了在法律上公民平等的原则；严格规定了私有财产的合法性，在任何情况下都不受侵犯；否定了封建特权，确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。材料三1861年3月，沙皇亚历山大二世签署了农奴制改革的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖或干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。1862年，林肯政府颁布宅地法和解放黑人奴隶宣言，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。材料二、三摘编自义务教育阶段历史教科书（1）材料一中韩非子的思想主张对后世产生了怎样的影响？（2）材料二中拿破仑法典体现了怎样的立法原则？法典在欧洲的推行起到了什么作用？（3）材料一中韩非子的思想主张对后世产生了怎样的影响？（4）根据材料三，分析19世纪60年代美、俄两国颁布的法律是如何促进资本主义发展的。（5）根据材料四给出的示例，在空白处撰写简要说明。（6）材料二中拿破仑法典体现了怎样的立法原则？法典在欧洲的推行起到了什么作用？（7）综上所述，并结合身边的事例，谈谈你对“法治”的理解。（8）根据材料三，分析19世纪60年代美、俄两国颁布的法律是如何促进资本主义发展的。（9）根据材料四给出的示例，在空白处撰写简要说明。（10）综上所述，并结合身边的事例，谈谈你对“法治”的理解。四、 简答题 (共2题；共10分)24. （5分）统一是国家发展的前提之一，是促进发展、保障民生的基本要素。促进统一的人和事永载史册，千古流芳。阅读下列材料，回答问题。材料一 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国，他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分成若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命并向中央政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）依据材料一并结合所学知识，判断“新皇帝”是谁？为巩固统治“新皇帝”在地方推行了什么制度？材料二 “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。唐太宗（2）材料二表明唐太宗采取了怎样的民族政策？试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的事实一例。材料三“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元史地理志（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？（4）概括指出上面提到的三位封建帝王在我国历史发展进程中所起的共同作用。25. （5分）（1）列举春秋时期几位著名的霸主。（2）列举出战国七雄。（3）请写出沟通灵渠的两大水系。（4）写出秦朝在中央政府设立的三个主要官职。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题；共4分)21-1、三、 材料分析题 (共2题；共65分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、23-9、23-10、四、 简答题 (共2题；共10分)24-1、25-1、