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2020年（春秋版）部编版语文二年级上册第一、二单元质量检测题（一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用查字典的知识填空。“张”字用部首查字法应先查部首,再查画;用音序查字法应先查音序,再查音节。它在字典中的解释有:展开,打开;铺排陈设;看,望;量词;星宿名,二十八宿之一。将它在下列句子中的意思写在后面的括号里。(只填序号)(1)桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（ ）(2)桑娜还没有看到丈夫那张着帆的船。（ ）(3)同学们上课时不要东张西望。（ ）(4)农历正月十五,全国各地张灯结彩“闹”元宵。（ ）2 . 照样子，换部首组成新字再组词。例：抹沫(泡沫)缕_（ ）博_（ ）惟_（ ）鸥_（ ）滴_（ ）漆_（ ）3 . 把句子补充完整。1._，孰能无惑？师说2._，再而衰，_。左传3.甘瓜苦蒂，_。墨子4.种树者必培其根，_。传习录5._，观千剑而后识器。文心雕龙6.桃花心木一文告诉我们：人和树一样，都必须经得起_，要锻炼出_。7.通过朗读_朝_写的明日歌，我明白了_。8.读了成语故事邯郸学步之后，我懂得了_。4 . 照样子，用不同的量词写一写。一（根）小棒一（_）飞鸟一（_）铅笔一（捆）小棒一（_）飞鸟一（_）铅笔5 . 组词。捐（ ）绸（ ）呜（ ）桥（ ）绢（ ）调（ ）鸣（ ）侨（ ）6 . 把下列字的音节补充完整。w_ x_ l_梧翔灵y_ zh_ y_鹰装园7 . 找出每组划线字中相同的部分，再写一写。（1）公鸡黄鹂天鹅这些字里都有（_），这样的字我还知道：_。（2）孔雀大雁老鹰这些字里都有（_），这样的字我还知道：_。我发现：带有这两个部分的字大多与_有关。二、语言表达8 . 说说你对这些俗语的理解吧！（1）树高百尺，叶落归根。_（2）树无根不长，人无志不立。_三、现代文阅读9 . 阅读短文，回答问题。冼(xin)星海在巴黎一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难(nn)。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(y)。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕(yn)倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。【小题1】课文一共有（_）个自然段。【小题2】填空。（动词）（ ）工作（ ）地(d)（ ）孩子（ ）电话（ ）乐谱（ ）提琴【小题3】用音序查字法查字典：“艰难”的“难”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为_（不容易；不大可能；使人不好办；不好。）“卖艺”的“艺”：先查音序，再查音节，在短文中的意思为（才能、技能；限度。）【小题4】用“-”画出写洗星海生活艰难的句子。【小题5】多了短文，你有什么话对冼星海说，请写下来。_四、书面表达10 . 三百字练笔读舟过安仁,请发挥想象，以叙事的形式写一段话，描述两个小孩玩撑船的过程。_五、连线题11 . 连线巧搭配。漫灭的整齐地波涛的静静地交叉飘动回忆清响12 . 用线把作品与作者连起来。卖火柴的小女孩契诃夫汤姆索亚历险记笛福鲁滨孙漂流记安徒生凡卡马克吐温第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、书面表达1、五、连线题1、2、
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