2020版部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（I）卷新版

2020版部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（ ）。A她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人B她家经济条件太好，别人无法与她相比C小乔是一个善于处理人际关系的人2 . 有一个学习小组，内部讨论问题时经常不能按时完成，有时候还吵架，他们缺乏的（ ）A智慧B力量C合作D规则3 . 学会倾听，我们不应该这样做（ ）A身体前倾，目光专注B用点头的方式来认同对方的看法C左顾右盼，心不在焉4 . 与人沟通要讲方法，表达方法上要（ ）A多用“你”为主语的句式B多用“我”为主语的句式C少用“我”为主语的句式5 . 可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是（ ）。A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国预防未成年人犯罪法二、填空题6 . 真诚的交流需要尊重（_）的权利，对待不同的看法我们可以不赞同，但是要让他人自由而完整地表达，这样有助于我们了解他人的意见。交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和冷静，友好地与对方交流，这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。7 . 有不同看法时，只坚持自己的观点而（_），就容易产生矛盾和冲突。（_）对待分歧，会让我们有合情合理的看法思考。8 . 在倾听的过程中，可以用_等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。9 . _可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来_和_。10 . 学会和朋友（_），友谊才能深厚长久。11 . 盲人提灯笼的故事告诉我们：帮助别人的同时其实也在_。三、判断题12 . 急性子和慢性子是相处不到一起的。（_）13 . 在全校比赛中，我希望对手能拿出优秀的节目。（_）14 . 班级之间要通力使用，共创美好校园。（_）15 . 他们班表演的节目太精彩了，我们班发出了热烈的掌声。（_）16 . 在校内受到欺负，只能找老师。（_）17 . 为别的班喝彩那就是对自己班的背叛，我绝不会做。（_）18 . 与朋友相处的快乐时光值得我们细细珍藏。（_）19 . 对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。（_）四、简答题20 . 学校生活对我们的成长很重要。但小玲认为在家用电脑一样可以查资料、学知识，不去上学也行。你同意她的观点吗？你的看法是什么？21 . 你所知道的校内欺负行为有哪些？五、综合题22 . 假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？23 . 遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。态度1.这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。态度2.你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、五、综合题1、2、