2020年(春秋版)部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (16)C卷

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2020年(春秋版)部编版语文三年级上册第八单元过关检测卷 (16)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 查一查。查字典,理解词义。(1)央求:_(2)垂危:_(3)浑身解数:_(4)悲痛欲绝:_2 . 比一比,再组词。间(_)池(_)乡(_)听(_)问(_)地(_)相(_)近(_)3 . 读下面句子,解释加点字的意思。(1)群儿戏于庭。庭:_(2)众皆弃去。皆:_(3)水迸,儿得活。迸:_4 . 用偏旁组字。扌:( )( )( )亻:( )( )( )5 . 解释下列词语。病:槁:芒芒然:予:闵:6 . 挑挑选选(请从下面的词语中找出近义词和反义词各四组)。清澈唯一吸收覆盖惟独破坏修养裸露堆积释放奇妙浑浊保护沉积涵养神奇近义词:_反义词:_二、语言表达7 . 把下面的词语连成一句话。(1)都是中国人我们_(2)祖国的台湾海南和宝岛都是_(3) 小白兔一起和小鸟游戏做_(4) 东边太阳公公升起来从_三、现代文阅读8 . 我会读阅读课文填空家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(1)从文中找出下列词语的近义词。易于( ) 平稳( ) 假如( ) 停脚( )(2) 联系上下文理解词语的意思:协调有序:人影绰绰:(3) 文中画横线的句子是一个 ( )句,把 ( ) 比作 ( ) 。(4) 这段话主要讲的是:( )家乡的搭石很美。 我爱家乡的搭石。 过搭石的速度要快。四、文言文阅读9 . 阅读理解。揠苗助长宋人有闵其苗之不长,谓其人曰“!其子,苗则槁矣。1将原文补充完整。2根据注释或借助工具书说说这个故事的意思。3读完这个小故事后,你从中悟出了什么道理?五、信息匹配10 . 选择恰当的字写在横线上。(芬分)_芳蔷_(薇微)(居剧)_然(甩用)_开摇_(摆罢)书_(架驾)11 . 给多音字选择正确的读音。正月( )正好( )折断( )折本( )折腾( )A、 zhng B、 zhng A、zh B、zh C、sh12 . 选择正确的词语填空。完整完善(1)这个积木模型拼的非常( )。(2)我们要不断改进和( )学习方法,更高效率的学习。欣赏赞赏(3)他刻苦学习的精神,受到了大家的( )。(4)在音乐课上,我们( )着美妙的歌曲。13 . 选词填空:眺望仰yn望1.傍晚,我站在阳台上(_)着天边的落日。2.夏天,我常常(_)天空,数着星星。14 . 我能给句子里加粗的字选择恰当的解释。美:A.美丽、好看;B.得意;C.令人满意的,好。花生的味美。_黄山的景色真美啊!_人家夸他几句,他就美得不得了。_爱:A.对人或事物有很深的感情;B.爱惜、爱护;C.喜欢。你们爱吃花生吗?_我们爱祖国。_大家要爱护公物。_六、书面表达15 . 习作题目:2019,留在我的记忆深处提示与要求:2019年即将远离我们而去。这一年中在你身边有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人,先将题目补充完整,然后再习作。内容要具体,语句要通顺,注意表达好自己的真情实感,不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、信息匹配1、2、3、4、5、六、书面表达1、
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