2020年（春秋版）部编版四年级上册期末素质测试语文试卷（II）卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期末素质测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 改正下列词语中的错别字，把正确的依次写在横线上郎读爱国情谊辩认严竣_2 . 我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。客舍（sh sh）血脉（xu xi）号啕大哭（ho ho ）朝雨（cho zho ）间隔（jin jin）协调有序（tio dio ）选择正确的解释。3 . 誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（ ）A. 名誉 B. 倍誉 C. 夸耀，称赞4 . 或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”（ ）A. 或者 B. 有的 C. 有人5 . 其人弗能应也。（ ）A. 那个 B. 其他 C. 别人6 . 蚌方出曝（ ）A. 暴光 B. 晒 C. 打开将正确答案的序号填在括号里。7 . “迟日江山丽”中“迟日”的意思是（ ）A“迟日”是指迟到的日子。B“迟日”是指春季太阳落山渐晚。C“迟日”是指春天夜晚渐长。8 . “小溪泛尽却山行”中“却”的意思是（ ）A忘却。B向往。C再，又。9 . “满室芝兰尽秀色，盈门桃李笑春风”最适合张贴这副对联应是（ ）A农村B种花或卖花C教师D机关干部判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。10 . 我的老师大约有40岁左右。（ ）A缺少成分B用词不当C重复啰嗦11 . 妈妈无微不至地关怀。（ ）A缺成分B用词不当C重复啰嗦12 . 奶奶又给我讲起过去的往事。（ ）A缺少成分B用词不当C重复啰嗦13 . 参加这次活动，受到很大教育。（ ）A缺少成分B用词不当C重复啰嗦14 . 当我们受到表扬时，千万不要自豪。（ ）A缺少成分B用词不当C重复啰嗦二、填空题15 . 填一填，读一读。1“千门万户曈曈日，_。”这首诗的作者是_，诗歌描写的是_（填中国传统节日）。2竹楼是傣族传统的建筑形式，傣族人家至今依然保持着“_”的习惯。中国的民居还有_、_3藏戏的特点是_、_、_。16 . 词语仿写。垂头丧气（外貌描写）_打瞌睡（含有动词）_三、语言表达17 . 问题探究。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切？请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手，心连心选项：_（只填序号）理由：_。2下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%35.3%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%35.5%5.9%35%福建省留守儿童抑郁情绪调查表_3为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守生集体过生日_四、现代文阅读阅读失去的一天片段，回答问题。妈妈把儿子领到一（ ）刚犁过的田地上，说：“昨天这里还是一（ ）收割完的麦茬，今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一（ ）用砖砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！”妈妈把儿子领到一（ ）白色的大楼跟前，这里散发着面包的芳香。“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴这是面包师一天的工作。”最后，母子俩走进图书馆。图书管理员指着一（ ）大书架说：“这些书是今天大家看完后还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”“可我却游手好闲”佩佳想了想，低下了头。现在，他明白了什么叫作“失去的一天”。18 . 我会把下面量词填入括号里。块个座堵片19 . 这一天人们都干了什么呢？写一写。拖拉机手：砌工：面包师：图书管理员：20 . 佩佳明白了什么道理？_21 . 联系课文内容，说一说你对“失去的一天”的理解。_课外阅读。山雨来得突然跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了先是听见它的声音,从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，并且逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，想起了李商隐的诗“潇洒停回汀，依微过短亭，气凉先动竹，点细未开萍。稍促高高燕，微疏的的萤。” 仿佛就是写着我此刻的感觉。雨，使这山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一阕又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲 “此曲只应天上有”呵!雨使山林改变了颜色。在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开去得也突然不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着，滴落在路畔的小水洼中，发出异常清脆的音响丁冬丁冬仿佛是一场山雨的余韵。22 . 从文中选择恰当的量词，填入下面的括号里。一（_）炊烟一（_）深情一（_）小词一（_）野花23 . 选文是按照什么顺序来写的？表达了怎样的思想感情？_24 . 默写一首描写春雨的古诗。_25 . 对比这两段写绿的文字，试着分析它们的相同之处和不同之处。“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际”。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开_五、书面表达26 . 作文题目：我迈过的这一步要求：根据题目，写一篇不少于300字的记叙文。文中不得出现你所在学校的校名，以及老师、同学和本人的真实姓名。六、书写27 . 看拼音，写生字。cn bn 来空wn n 话们第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、书写1、